●第 一部分 基礎教學技能第 基本教學技能環節一 教學技能概述環節二 語言教學技能環節三 教態變化技能環節四 板書技能環節五 講解技能環節六 演示技能 課堂教學技能環節一 導入技能環節二 提問技能環節三 強化技能環節四 結束技能環節五 教學組織技能 媒體資源利用技能環節一 教學媒體的含義環節二 教學媒體的選擇環節三 選擇教學媒體的方法環節四 教學媒體的作用D二部分 教學技能方法第 現代教學理念環節一 現代教育技術理念環節二 教學方法環節三 教學方法的構建環節四 教學模式環節五 現代教學理念的課堂教學 認識教學設計環節一 教學設計的方法環節二 教學設計的基本要素環節三 教學設計過程模式 以教為主的教學設計環節一 教學設計前端分析環節二 教學內容分析和策略設計環節三 教學評價設計 以學為主的教學設計環節一 教學設計過程環節二 教學設計前端分析環節三 教學任務、資源、策略和環境設計環節四 學習評價設計第三部分 多種媒體應用技能第 文字媒體的運用與規範環節一 多媒體課件中的文字媒體形態環節二 多媒體課件中的文字運用環節三 多媒體課件中的文字設計與運用規範 聲音媒體的運用與規範環節一 多媒體課件中的聲音媒體形態環節二 多媒體課件中聲音媒體的選擇環節三 多媒體課件中的語言處理和運用規範環節四 多媒體課件中的音效處理與運用規範環節五 多媒體課件中的音樂處理和運用規範 圖像媒體的運用與規範環節一 多媒體課件中圖像媒體的分類環節二 多媒體課件中圖像媒體的選擇環節三 多媒體課件中圖像媒體的處理和運用環節四 多媒體課件中圖像媒體的運用規範 視頻媒體的運用與規範環節一 多媒體課件中視頻媒體的分類環節二 多媒體課件中視頻媒體的選擇環節三 多媒體課件中視頻媒體的處理和使用環節四 多媒體課件中視頻媒體的運用規範 動畫媒體的運用與規範環節一 多媒體課件中動畫的分類與選擇環節二 多媒體課件中動畫媒體的制作和運用環節三 多媒體課件中動畫媒體的運用規範第四部分 信息技術應用技能第 PPT課件設計與制作技能環節一 認識多媒體課件環節二 多媒體課件的教學設計環節三 多媒體課件的組成結構環節四 多媒體課件制作流程 多媒體課件設計技能環節一 多媒體課件的類型與開發流程環節二 多媒體課件的組成結構環節三 多媒體課件的界面設計環節四 畫面色彩設計環節五 多媒體課件的評價 微課設計技能環節一 微課的教學特點環節二 微課的理論基礎環節三 微課的教學模式環節四 微課教學結構設計環節五 微課的設計與制作第五部分 教學提高技能第 教學與開發技能環節一 教學研究技能環節二 課程整合技能環節三 課程資源開發技能 培養學生創新思維的技能環節一 指導研究性學習的技能環節二 指導探究性學習的技能環節三 指導協作學習的技能 教學技能技巧環節一 課堂傾聽技能環節二 教學溝通技能環節三 組織he作技能環節四 教學評價技能 未來教育環節一 未來教育立體化空間的構建環節二 高等教育的未來課堂環節三 未來教育立體化空間的建立附錄 微課《<消費者權益保護法>立法目的》教學設計案例分析
內容簡介
本書共分為5個部分，其中D一部分主要介紹基本教學技能、課堂教學技能和媒體資源利用技能在教學中的運用，D二部分主要介紹現代教學理念、教學設計的方法與要素、以教為主的教學設計和以學為主的教學設計，第三部分主要介紹文字、聲音、圖像、視頻、動畫等視聽覺媒體的運用與規範，第四部分主要介紹多媒體課件的教學設計與制作流程、多媒體課件設計技能和微課設計技能，第五部分主要介紹教學與開發技能、培養學生創新思維的技能、教學技能技巧和未來教育。
