了得網少兒_法語作為外語和第二語言的教學法研究 (比)讓-馬克？德法伊著作

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法語作為外語和第二語言的教學法研究 (比)讓-馬克？德法伊著作
該商品所屬分類：少兒 -> 親子/家教
【市場價】	563-816元
【優惠價】	352-510元
【作者】	讓馬克德法伊
【出版社】	外語教學與研究出版社
【ISBN】	9787521302448
【折扣說明】	一次購物滿999元台幣免運費+贈品一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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產品名稱：法語作為外語和第二語言的...

是否是套裝：否

書名：法語作為外語和第二語言的教學法研究法語作為外語和第二語言的教學法研究

ISBN編號：9787521302448

出版社名稱：外語教學與研究出版社

代碼：68

作者：讓-馬克?德法伊

　　　　

　　　　

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法語作為外語和第二語言的教學法研究

作者:(比)讓-馬克？德法伊著作傅榮//張丹譯者

定價:68

出版社:外語教學與研究出版社

出版日期:2018年08月01日

ISBN:9787521302448

主編推薦

《法語作為外語和第二語言的教學法研究》從教學客體、主體、環境、動機和目的、方法和策略等角度對對外法語
教學的方方面面進行全景式的、批判性的分析和研究，從"學"的視角、"交際"的層面和"跨文化"的理念去探究外語
教學的理論與實踐。因此，本書不僅適用於有志於從事包括法語教學在內的所有外語教學工作的新教師，也適用於
希望對自己的教學經驗進行總結並更新的資歷教師。

●前言
●導論
●1. 外語教學法的用途及最新發展
●2. 外語教學法逐步獲得的學科地位及外語教學的命題
●3. 外語教學法幾個術語概念的臨時定義
●4. 外語教學的復雜性與多樣性
●5. 對外語教學法的各種成見和態度
●
●第一章法語作為外語和第二語言的教/學客體研究：學什麼？教什麼？
●1. 語言
●1.1 語言的功能、用途和形像
●1.1.1 語言的功能
●1.1.2 語言的地位
●1.1.3 母語、外語和第二語言
●1.1.4 語言的意識表征和悟性
●1.2 語言的運作機制：各種不同的理論
●1.2.1 語言表現世界
●1.2.2 語言是一堆規則的彙編
●1.2.3 語言是結構
●1.2.4 語言是交際的工具......

內容虛線

內容簡介

《法語作為外語和第二語言的教學法研究》用平實的語言和批判的眼光，以外語教學法、語言學、教育心理學、社會語言學和跨文化研究等相關理論為指導，圍繞"誰在學？誰在教？""為什麼學？為什麼教？"，以及"怎樣學和怎樣教？"等教學法的基本問題繫統闡釋了法語教學法的各個方面，同時又從教學方法論的角度介紹分析了各種各樣的法語教學方式方法及課堂教學活動，提出了許多實用的教學建議。

作者簡介

(比)讓-馬克？德法伊著作傅榮//張丹譯者

讓-馬克？德法伊，比利時列日大學外語學院院長兼法語繫主任、世界法語教師聯合會(FIPF)。他長期在比利時、法國、芬蘭等歐洲國家的高校從事法語語言學、法語教學法、法語國家跨文化和語言教育政策研究。《法語作為外語和第二語言的教學法研究》是其代表作之一，曾於2004年榮獲比利時皇家科學院獎。

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