內容簡介
李靖編著的《一起成就大師：新人類早期教育課程與教學論》以素質教育創新精神和實踐能力培養為重點，以立德樹人為核心價值指導，堅持教育與幼兒生活緊密結合，在認知課程與教學理論的基礎上，初步建構了反映新人類教育訴求的幼兒園課程與教學基本認知，並以此進行幼兒園課程資源開發與教育活動組織，以及幼兒園課程管理與評價活動。在總結新人類教育北京地區大量幼兒園實踐經驗的基礎上，初步建構了新型幼兒園教育模式，是新人類教育在人類自我創造性發展規律指導下，嘗試破解“錢學森之問”，為把每個孩子都培養成大師奠基的園本課程建設指南和教育實踐參照。
