●第一章 緒論
●一 研究背景與意義
●二 國內外研究現狀綜述
●三 我國工程教育發展的歷史沿革
●四 研究目標、內容和方法
●第二章 地方高等工程教育的沿革與發展
●一 河南省高等工程教育的歷史演進
●二 河南省高等工程教育的現狀考察
●三 地方高等工程教育面臨的挑戰與機遇
●第三章 高等工程教育研究的理論依據和實踐基礎
●一 高等工程教育的內涵與特征
●二 高等工程教育質量研究的理論基礎
●三 高等工程教育的目標與質量標準
●四 近年來中國高等工程教育質量保障的探索與實踐
●五 中國的高等工程教育專業認證
●第四章 高等工程教育質量保障的國際比較
●一 美國：專業認證和工程化
●二 俄羅斯：變革和多規格
●三 德國：個性差異化與合作
●四 法協調化與國際化......
內容簡介
趙予新等編著的這本《高等工程教育質量保障研究（以河南省為例）》是全國教育科學規劃項目的*終成果，是靠前**部繫統研究高等工程教育質量保障體繫建設的專著。該項研究對地方高等工程教育質量現狀進行了較為深入的考察與分析，設計了適合評價高等工程教育質量的績效評估指標體繫，並對河南省七所地方本科院校進行了抽樣評估，以開放性的思維，設計了的高等工程教育質量保障體繫框架，探索了地方高等工程教育質量保障體繫的運行機制，提出了若干政策建議。
