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教育社會學:一種繫統分析法(第五版) (美)巴蘭坦 著作 朱志
該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
【市場價】
342-496
【優惠價】
214-310
【作者】 美巴蘭坦 
【出版社】江蘇教育出版社 
【ISBN】9787534361500
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內容介紹



產品名稱:教育社會學-一種繫統分析...
書名:教育社會學-一種繫統分析法(第五版) 教育社會學-一種繫統分析法(第五版)
ISBN編號:9787534361500

是否是套裝:否
作者:美巴蘭坦
代碼:45

譯者:朱志勇
出版社名稱:江蘇教育出版社
開本:16開

出版時間:2011年2月

    
    
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教育社會學:一種繫統分析法(第五版)

作  者:(美)巴蘭坦 著作 朱志勇 等 譯者
定  價:45
出 版 社:江蘇教育出版社
頁  數:374
裝  幀:平裝
ISBN:9787534361500
目錄
中文版序
前言
第一章 教育社會學:獨特的學校觀
第二章 教育中衝突的功能與過程:繫統運作的原動力
第三章 教育與分層的過程
第四章 種族、階級與性別——努力爭取教育機會均等
第五章 學校是一個組織
第六章 學校地位與角色:“人們期待的方式”
第七章 學生:學校的核心
第八章 非正式繫統與“隱性課程”:學校內真正發生了什麼
第九章 教育繫統與環境:一種互相依存的關繫
第十章 高等教育繫統
第十一章 世界各地的教育體制:一種比較的觀點
第十二章 世界教育體制:個案研究
第十三章 教育運動與改革
第十四章 教育繫統的革新與規劃
結語 21世紀初期的學校
詞彙表
譯後記 
內容虛線

內容簡介

在美國,原著為各大學教育社會學繫高年級本科生、研究生推薦閱讀的基礎教材,其素材豐富多彩,行文清新曉暢。通過對當今盛行的幾種理論方法對同一教育問題的不同側重,以及教育領域熱門問題的探討,本書以其獨特的開放繫統法視角審教育,為讀者綜述了教育社會學,詳述了教育體制賴以及運作的結構與過程,並展現了優選的教育體制,無論對於社會學還是教育學專業的學者與研究而言,都堪稱一部極具價值的引導性著作,對任何有志了解本國乃至優選教育的讀者都會有裨益。
新鮮——緊扣熱門話題,向讀者提供教育社會學的近期新視角,有助於讀者了解與分析本領域的近期新動態。
新穎——新近理論視角的闡釋與實際運用貫穿全書,有助於讀者了解與熟練習運用各種進論。
新式——參考書目中列出了網址,有助於讀者深入研究當今的教育事件。
新型——開放繫統法的運用有助於講授者自如使用書中篇章內容、有助於學生更好的分析該領域事......

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