產品名稱：名校師資團隊建設力/名師... 書名：名校師資團隊建設力/名師工程教育管理力繫列 名校師資團隊建設力/名師工程教育管理力繫列 ISBN編號：9787562148289 是否是套裝：否 作者：趙聖華 代碼：30 出版社名稱：西南師大 開本：16 出版時間：2010年01月
" 名校師資團隊建設力 作 者:趙聖華 著作 趙聖華 主編  定 價:30 出 版 社:西南師範大學出版社 裝 幀:平裝 ISBN:9787562148289  ●一、教師必須尊重學生的個性
● ——人大附中／1
●二、教育應喚醒人的自覺意識
● ——北京四中／11
●三、做學者型教師，培養高素質學生
● ——北大附中／21
●四、做教育事業執著的追求者
● ——北師大附屬實驗中學／34
●五、以愛育愛
● ——北京第二實驗小學／44
●六、讓學生快樂地學習、健康地成長
● ——西安交大附屬中學／54
●七、讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來
● ——山東杜郎口中學／66
●八、做素質教育的堅定執行者
● ——華中師大一附中／79
●九、以人為本，追求卓越
● ——栟茶中學／88
●十、教師要有嚴謹的治學態度
● ——黃岡中學／98......  內容簡介  《名師工程》通過總結名師的創新經驗、優選理念，宣傳名師的核心教育力，為廣大教師職業生涯提供精神源泉和實踐動力，在教育實踐層面切實推動從教者職業素養的提升。通過《名師工程》實現“打造名師的工程”。
叢書采用了通俗的創作方法，把死板的道理鮮活化，把教條的寫法改變為以案例為主，分析、評點為輔，把優選的教育理念和方法融入有趣的情境中。經典的案例，情境式的敘述，流暢的語言，充滿感情的評述，發人深省的剖析，娓娓道來、深入淺出，讓教師更充分地領會優選、有效的教育方法。
本書為叢書之《名校師資團隊建設力》分冊。
 1.尊重從“轉變角色、轉變態度、轉變方式”開始
教師總是被許多美麗光環包圍著，如“紅燭”“園丁”“太陽底下很光輝的職業”等。戴著這些光環，教師的地位變得崇高了，形像變得神聖不可侵犯了，但學生的主體地位卻被我們淡化了。他們不敢再冒犯教師，不敢跨越雷池半步，隻能正襟危坐、俯首靜聽、唯唯諾諾，對教師敬而畏之。
在這種氣氛裡，學生思維的火花被壓制了，想像的翅膀被折斷了，創新意識沒有了，特長得不到發揮，個性得不到張揚。這是教育優選的遺憾。為了避免發生這種情況，使學生的個性得到充分尊重，並使其得到優選限度的發展，人大附中采取了以下措施：
(1)教師應盡可能做到及時轉變自己的角色，並隨時注意...... "
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