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農村學前教育與社會發展 袁愛玲 等 著 著作 育兒其他文教 新華書
該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
【市場價】
320-464
【優惠價】
200-290
【作者】 袁愛玲何秀英廖莉 
【出版社】人民出版社 
【ISBN】9787010145662
【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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內容介紹



產品名稱:農村學前教育與社會發展-...
書名:農村學前教育與社會發展--基於廣東省農村學前教育問題研究 農村學前教育與社會發展--基於廣東省農村學前教育問題研究
ISBN編號:9787010145662

是否是套裝:否
作者:袁愛玲,何秀英,廖莉
代碼:38

出版社名稱:人民出版社
開本:16開
出版時間:2015年05月


    
    
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農村學前教育與社會發展

作  者:袁愛玲 等 著 著作
定  價:38
出 版 社:人民出版社
頁  數:240
裝  幀:平裝
ISBN:9787010145662
目錄
前言
第一章農村學前教育對社會發展之貢獻
第一節人生之初:學前教育對社會發展之貢獻
一、發達國家對學前教育社會貢獻的實證研究
二、發展中國家對學前教育社會貢獻的實證研究
三、我國對學前教育社會貢獻的實證研究
第二節立國之本:農村學前教育對我國社會發展之意蘊
一、發展農村學前教育是應對“未富先老”挑戰的基本戰略
二、發展農村學前教育是國家反貧困戰略的重要組成部分
三、發展優質農村學前教育是鄉村文化更新的堅實基礎
第三節民心所向:農村學前教育價值之實現
一、生存保證:農村幼兒生存狀況改善
二、人力保證:農村幼兒園師資隊伍建設
三、文化保證:農村幼兒園課程建設
四、制度保證:農村幼兒園管理改革
第二章農村兒童生存狀態對未來社會之阻抗
第一節切膚之痛:農村兒童生存現狀之調研
一、農村兒童身心發展中的問題未引起足夠重視
二、幼兒家庭教育現狀堪憂
三、幼兒園不堪保教一體的重任......
內容虛線

內容簡介

本書聚焦廣東省農村學前教育宏觀、中觀、微觀各層面的四大維度即農村學前教育管理、農村學前教育課程、農村學前教育師資隊伍、農村幼兒生存狀況,通過細致的觀察、訪談、問卷等方式,發現了大量問題,並對這些問題從社會學、人類學、教育學、心理學諸方面進行了抽絲剝繭的剖析。通過研究我們深切地認識到,農村學前教育的發展會深刻而持久地影響社會的發展,其價值和作用之大絕不容小覷。希望全社會都來關注、關心和助推農村學前教育事業的發展。

作者簡介

袁愛玲 等 著 著作

袁愛玲,現任華南師範大學教育科學學院教授、博導、博士點負責人,*國教育學會腦科學與教育分會理事,廣東省高等教育學會小學(學前)教師教育專業委員會副會長,廣東省中小學教師繼續教育專家委員會委員,*國蒙臺梭利協會終身教授、副會長。1982年以來出版著作、譯著、教材、工具書等38部,發表論文290餘篇。

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