產品名稱：21世紀的教與學——六國教... 書名：21世紀的教與學——六國教育目標、政策和課程的比較研 21世紀的教與學——六國教育目標、政策和課程的比較研 ISBN編號：9787561946268 是否是套裝：否 出版社名稱：北京語言大學出版社 代碼：65 出版時間：2016年11月 作者：無 開本：16開
" 21世紀的教與學 作 者:(美)費爾南多·M.賴默斯(Fernando M.Reimers),(美)康妮·K.鄭(Connie K.Chung) 編著;金銘 譯 著作  定 價:65 出 版 社:北京語言大學出版社 出版日期:2016年11月01日 頁 數:356 裝 幀:平裝 ISBN:9787561946268  ●緒論21世紀教育目標的比較研究/1
●第一章21世紀素養的教與學在新加坡的繫統性改革/27
●第二章大處著眼，小處著手：中國21世紀課程改革經驗/75
●第三章強大的內容，薄弱的工具：智利教育改革中的21世紀素養/101
●第四章墨西哥課程改革與21世紀素養：課程大綱標準和教師培訓材料一致嗎？/139
●第五章21世紀素養：印度國家課程大綱與教育史/173
●第六章美國教育改革背景下的馬薩諸塞州教與學全景描述/209
●結論21世紀教育的理論化/247
●注釋/271
●致謝/323
●編著者簡介/325
●合作者簡介/327
●譯者簡介/331
●關鍵詞及人名中英文對照表/333  內容簡介  本書是智利、中國、印度、墨西哥、新加坡和美國研究者共同協作的結果，從各自的研究角度出發，展示各個國家的課程大綱和政策是如果定義、支持和鼓勵學生發展所需要的21世紀的競爭力的；討論了國家教育政策如何讓學生為21世紀的生活、工作和公民參與做好準備；總結了教育面臨的挑戰和解決途徑。  (美)費爾南多·M.賴默斯(Fernando M.Reimers),(美)康妮·K.鄭(Connie K.Chung) 編著;金銘 譯 著作  FernandoM.Reimers，哈佛教育學院國家教育實踐領域的福特基金教授，同時擔任哈佛教育學院優選教育創新計劃主任和靠前教育政策碩士項目主任。
ConnieK.Chung,哈佛教育學院優選教育創新計劃的研究總監。 "
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