產品名稱：新形勢下培智學校經營手冊... 書名：新形勢下培智學校經營手冊(廣州越秀區啟智學校為例) 新形勢下培智學校經營手冊(廣州越秀區啟智學校為例) ISBN編號：9787552010732 是否是套裝：否 作者：無 代碼：50 編者：陳凱鳴,謝立瑤,總陳凱鳴 >編者: 編者:陳凱鳴,謝立瑤,總陳凱鳴 陳凱鳴,謝立瑤,總陳凱鳴 出版社名稱：上海社會科學院出版社 開本：16開 出版時間：2016年6月
" 新形勢下培智學校經營手冊 作 者:陳凱鳴 等 編著；陳凱鳴 叢書主編  定 價:50 出 版 社:上海社會科學院 出版日期:2016年06月01日 頁 數:240 裝 幀:平裝 ISBN:9787552010732  ●總序一
●總序二
●序
●前言
●第一章概述
●第一節越秀區啟智學校的辦學宗旨
●第二節越秀區啟智學校的課程定位
●第三節越秀區啟智學校課程實施的基本流程
●第二章教育對像的選擇與安置
●第一節招生的程序與相關問題
●第二節新生能力摸查的程序與相關問題
●第三節教育安置的程序與相關問題
●第三章課程評估與相關專業服務評估的程序與相關問題
●第一節新生評估
●第二節在校生評估
●第四章個別化教育方案的程序與相關問題
●第一節綜合研判分析
●第二節個別化教育計劃的撰寫
●第三節個別化教育會議
●第五章教學實施的程序與相關問題......  內容簡介  本書依據近幾年學校在教學管理方面的調整，在靠前版課程管理手冊的基礎上，把近期新、很適合目前本地區智障學校教育對像（除盲、聾外的所有特殊兒童）的課程模式、教學管理模式呈現出來，包括招生、評估、制定IEP、教學實施、班級管理、家庭支持服務、轉銜等學校教學管理各環節基本程序和相關要求。本書的閱讀對像為一線教師，要有可操作性，是一本實務手冊。全書會在各個環節提供具體操作的範例，包括評估和教學設計的範例。另外，在很後部分會按順序陳列所有空白表格，以方便老師復印使用。  陳凱鳴 等 編著；陳凱鳴 叢書主編  陳凱鳴，廣州市越秀區啟智學校校長、越秀區基礎教育繫統名校長，曾擔任中國教育學會特殊教育分會委員、中國殘疾人康復協會智力殘疾康復專業委員會常務理事、廣東省殘疾人康復協會副主任委員等社會職務。11年來，她心懷大愛，帶領全體教職員工辛勤耕耘，為特殊孩子、家庭點燃生活的希望，為促進社會和諧作出很好的貢獻，越秀區啟智學校已成為全國特殊教育學校課程改革的龍頭學校。
謝立瑤，廣州市越秀區啟智學校很好教師、科研主任，曾獲廣東省德育標兵、廣州市很好教師等稱號。十多年來一直從事智障兒童課程與教學研究，主持多項教育科學課題研究，多次在專業期刊上發表論文，教學或科研成果多次獲得市以上嘉獎。 "
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