產品名稱：班主任如何行動--班主任... 書名：班主任如何行動--班主任習慣修煉之道(全國中小學班主任培訓用書)/大夏書繫 班主任如何行動--班主任習慣修煉之道(全國中小學班主任培訓用書)/大夏書繫 ISBN編號：9787561791356 是否是套裝：否 作者地區：中國大陸 作者：趙坡 代碼：28 出版社名稱：華東師範大學出版社 開本：16開 出版時間：2012年11月
" 班主任如何行動:班主任習慣修煉之道 作 者:趙坡 著作  定 價:28 出 版 社:華東師範大學出版社 頁 數:222 裝 幀:平裝 ISBN:9787561791356  ●自序 我們同樣需要好習慣
●第一講 養成善於和學生交流的習慣
●1.真正的平等交流
●2.多樣化的交流通道
●3.主動一點兒
●第二講 養成真正關**生的習慣
●1.為學生的生活學習服務
●2.細微處更值得用功
●3.關心和批評並不矛盾
●第三講 養成杜絕說教的習慣
●1.寓言故事引人人勝
●2.新聞事件貼近生活
●3.身邊的故事更有說服力
●4.經典美文能直抵心靈
●第四講 養成構建完美形像的習慣
●1.謹記我們的身份
●2.多一點兒理解和寬容
●3.我沒有放棄你們
●第五講 養成預設班級問題的習慣
●1.常規問題需要密切注意......  內容簡介  “注意你的思想，因為它們會變成你的語言；注意你的語言，因為它們會變成你的行動，注意你的行動，因為它們會變成你的習慣，注意你的習慣，因為它們會變成你的性格；注意你的性格，因為它們會變成你的命運。”繼《班主任如何說話》、《班主任如何思考——班主任理念創新之道》之後，班主任三部曲之趙坡編著的《班主任如何行動——班主任習慣修煉之道》上市。  趙坡 著作  趙坡 1984年生，浙江省溫州市很好教師。大學畢業後一直從事高中班主任工作，堅持走“在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長”的專業發展道路。至今已在《班主任》等國家、省、市級報刊上發表文章二十餘篇，部分文章被中國人民大學報刊資料中心全文轉載。自2008年4月起，行走於班主任論壇、K12教育論壇以及教育在線等有名教育論壇，至今已撰寫了五十餘萬有關教育的文字。  **講 養成善於和學生交流的習慣
1 真正的平等交流
一、“人不犯我，我不犯人”
“人不犯我，我不犯人!”這句話是一個男生在畢業之前給我的留言。
2010年6月，我帶的**屆高三學生畢業了。因為這個班是我帶的**屆高三班級，所以我對它幾乎傾注了全部的激情和精力。雖然付出很多，但學生給予我的也絲毫不少。由於工作的需要，2010年初我的工作可能要變動，在我把這個消息告訴學生之後，團委書記溫思思組織全班學生暗暗地給我寫了留言紀念冊。 、 "
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