20世紀90年代以來，我國中小學心理健康工作得
到了迅猛發展，人們越來越認識到心理健康和生理健
康同樣重要。張駿樂主編的這本《花季心路--初中生
心理健康讀本(第3版)》旨在為初中生的心理健康保
駕護航，並成為其良師益友。本書從各個角度探討了
當前初中生普遍存在的心理問題，並提供了可操作的
解決方案。

**單元 欲說當今好困惑
——初中生的青春歲月
第一課 春花秋月
——談談青春期的生理發展
第二課 春風秋雨
——談談青春期的心理發展
第三課 春露秋霜
——談談青春期的綜合征
第四課 春華秋實
——談談青春期的性教育
第二單元 不識廬山真面目
——初中生的學習心理
第一課 學習多稜鏡
——談談初中生的學習心態
第二課 學習詠嘆調
——談談初中生的學習障礙
第三課 學習加油站
——談談初中生的高原現像
第四課 學習制勝術
——談談初中生的應試心理
第三單元 莫愁前路無知己
——初中生的人際交往
第一課 心有靈犀一點通
——談談怎樣與同學交往
第二課 兩情若是久長時
——談談怎樣與異**往
第三課 相見時難別亦難
——談談怎樣與師長交往
第四課 夢裡依稀慈母淚
——談談怎樣與父母交往
第四單元 道是無情卻有情
——初中生的情感意志
第一課 赤橙黃綠青藍紫
——談談初中生的情緒情感
第二課 亂雲飛渡仍從容
——談談初中生的挫折體驗
第三課 梅花歡喜漫天雪
——談談初中生的意志品質
第四課 風物長宜放眼量
——談談初中生的神經衰弱
第五單元 相逢何必曾相識
——初中生的個性品質
第一課 攜手同行
——談談初中生的性格特征
第二課 難舍難分
——談談初中生的學習興趣
第三課 痴心不改
——談談初中生的學習動機
第四課 一生難變
——談談初中生的學習習慣
第六單元 春江水暖鴨先知
——初中生的自我意識
第一課 明明白白我的心
——談談初中生的自知
第二課 誰能忘掉你是誰
——談談初中生的自尊
第三課 少年壯志不言愁
——談談初中生的自立
第四課 歷經風雨見彩虹
——談談初中生的自強
第七單元 雷池一步不可越
——初中生不良行為的預防
第一課 瀟灑與自控
——談談初中生的超前消費行為
第二課 危害與自律
——談談初中生的吸煙賭博行為
第三課 狂野與自制
——談談初中生的攻擊行為
第四課 怯懦與自若
——談談初中生的退縮行為
第八單元 我的未來不是夢
——初中生的升學與成纔心理
第一課 八仙過海，各顯神通
——談談初中生的成纔心理
第二課 千裡之行，始於足下
——談談初中生的升學心理
第三課 欲窮千裡目，*上一層樓
——談談初中生的理想
第四課 世上無難事，隻怕有心人
——談談初中生的成功
後記