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陪孩子看電影吧(一名父親和教育專家的觀影札記)
該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
【市場價】
348-505
【優惠價】
218-316
【介質】 book
【ISBN】9787506038805
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內容介紹



  • 出版社:東方
  • ISBN:9787506038805
  • 作者:曹保印
  • 頁數:177
  • 出版日期:2010-04-01
  • 印刷日期:2010-04-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:193千字
  • 看電影是一種*有效的教育,愛因斯坦有言“電影作為一種對人類精神幼年時期的教育方法,是無與倫比的。因為電影可以使思想劇情化,這就比用任何其他的方式*容易為兒童所接受和理解”。**已有開展“電影課”的實驗。愛家,愛生命,愛朋友,愛追夢,愛青春,從陪孩子看電影開始,從看曹保印的這本書開始。
  • 在“讀圖時代”,曹保印為親子共同成長、家庭和諧、相互理解、互動 學習,探尋了一條寓教於樂、形像生動的學習路徑,他的《陪孩子看電影吧 》一書設計獨到,評論精要,突出了人類最美好的追求——愛家、愛生命、 愛朋友、愛追夢、愛青春,並可使父母與孩子從中找到諸多啟示和樂趣。同 時,他的這一創造和運用,為傳媒開展積極、主動、自然、形像、和諧、健 康、合作的學習,提供了絕好的案例,使懼怕和抵觸現代傳媒自主選擇的“ 教育心理”得到矯正。
  • 序 從“親子共賞”到“親子共讀”
    自序 沒有“問題兒童”,隻有“兒童問題”
    **輯 讓孩子成為愛家的人
    孩子為什麼會離家出走/《綠野仙蹤》
    失去家,就失去整個世界/《花木蘭》
    所有的孩子都需要早當家/《天堂的孩子》
    孩子怎樣纔能打贏家的保衛戰/《小鬼當家,獨自在家》
    第二輯 讓孩子成為愛生命的人
    生命教育從熱愛動物開始/《導盲犬小Q》
    站在孩子的角度觀察與思考/《別惹螞蟻》
    學會在逆境中不斷攀升/《寶蓮燈》
    告訴孩子:你能行!/《海底總動員》
    第三輯 讓孩子成為愛朋友的人
    一個都不能少的幸福準則/《夏洛的網》
    給孩子一個全新的世界/《龍貓》
    21世紀教育主題的趣味呈現/《101忠狗》
    愛嘮叨的父母要向驢子學習/《怪物史瑞克》
    第四輯 讓孩子成為愛追夢的人
    “世上*美的女人”是怎樣培養的/《白雪公主》
    “世上真正的王子”是怎樣培養的/《阿拉丁》
    “世上偉大的國王”是怎樣培養的/《獅子王》
    “世上*牛的大俠”是怎樣培養的/《功夫熊貓》
    第五輯 讓孩子成為愛青春的人
    解讀青春期男孩的成長密碼/《狗臉的歲月》
    **青春期裡的**/《千與千尋》
    對“問題兒童”,要堅信奇跡會發生/《放牛班的春天》
    觀察孩子,玩具是一面好鏡子/《玩具總動員》
    後記 為了女兒,努力到底
    附錄 名家**語
  • 預防孩子離家出走的重要前提,是充分關注、尊重、理解孩子的煩惱。
    作為兒童片裡的經典,《綠野仙蹤》處處流露著童真與活力,充滿了神 奇有 趣的童話角色和歡快的歌舞場面,在令人賞心悅目的同時,*不乏教育的意 義和 價值。尤其是在3D技術泛濫電影界、電子遊戲充斥娛樂市場的**,它的魅 力* 是無可阻擋。回到電影藝術的原點,重新審視電影藝術的美,十分必要。
    電影中,多蘿西之所以要離家出走,是因為她覺得包括亨利叔叔、艾姆 嬸 嬸在內的所有人,都不關心她的煩惱,於是她就想在家之外,找一個沒有任 何 煩惱的地方。她對小狗托托說:“你認為真有這樣的地方嗎?”“一定有。
    ” 她自言自語地回答。可這個地方在哪裡?那裡肯定不是搭船或火車能到的地 方,那地方肯定離堪薩斯的農場很遠。對了,它在月亮之後,雨水另一邊, 在 彩虹之上! “在彩虹之上,有個高高的地方,有一處我曾聽說的樂土,在搖籃曲中 ; 在彩虹之上,天空湛藍,隻要你敢於夢想,這兒美夢都會成真。有天我將對 著 星星許願,並在高高的雲端醒來,一個煩惱就像檸檬糖融化的地方,在煙囪 頂 上,高高之處,就在那裡,你將會找到我。在彩虹之上,青鳥飛翔的地方, 在 高高之處,你將找到我。” 這是多蘿西的夢想,也是《綠野仙蹤》的主題歌《跨越彩虹》,它曾獲 奧斯 卡*佳歌曲獎。可以說,它表達了所有青春期孩子的夢想,因為這些孩子和 多蘿 西一樣,總以為親人們不關心自己的煩惱,而自己又總是有數不清的煩惱! 如果 世界上真有那麼一個地方,連美夢都會成真,煩惱就像檸檬糖那樣融化,為 什麼 不到這個地方去呢?多蘿西因此而離家出走了,其他的孩子也會這樣做。
    很多父母並不知道,不要說青春期的孩子,就算還沒有進入青春期的孩 子,真的會有數不清的煩惱。這些煩惱在父母看來,可能是那麼小,小得微 不 足道,甚至是孩子自尋來的,所以,他們往往懶得理會孩子的訴說;然而, 父 母們並不知道,這些在他們眼裡微不足道的煩惱,到了孩子那裡,卻可能是 籠 罩了整個世界的烏雲,有時候甚至會壓得他們喘不過氣來。而為了讓自己透 透 氣,一些個性突出的孩子,便會像多蘿西那樣,懷揣著夢想,離家出走,尋 找 新世界。
    電影中,叔叔和嬸嬸正在 忙,多蘿西告訴他們,自己的小 狗被喀爾胥小姐欺負了,但叔叔 和嬸嬸實在沒工夫聽她說,她生 氣地離開了。她踫到農場的每一 個人,都這樣說,可大家都在忙 著,也沒工夫理會她。有一個名 叫杭克的工人甚至說多蘿西: “你的狗不跑進喀爾胥小姐的花 園,她就不會那樣做了。你為什 麼不用你的智慧?你的頭腦可不是用稻草做的。”隨後,多蘿西還是不停地 向 嬸嬸說喀爾胥小姐的事,嬸嬸說:“你總是會自尋煩惱。” 看,小狗被喀爾胥小姐欺負了,後來干脆被她強行帶走了,雖然小狗半 路 逃了回來,但可能還是會被喀爾胥小姐欺負,怎麼辦?這就是多蘿西的煩惱 。
    在叔叔、嬸嬸和農場的其他工人眼裡,這算多麼大點兒的事兒呢?不就是一 條小狗的生與死嗎?然而,他們並不知道,對多蘿西來說,小狗托托的安全 問 題,就是她*大的煩惱。多蘿西在農場裡找不到答案,就隻好自作主張,離 家 出走,尋找沒有煩惱的地方。實際上,很多孩子離家出走,就是由於類似的 “小煩惱”。
    因此,預防孩子離家出走的重要前提,就是父母要充分關注、尊重、理 解 孩子的煩惱。要做到這一點,*重要的,便是充分尊重孩子的感受,不是居 高 臨下地俯視孩子的世界,而是蹲下身來和孩子交流,設身處地換位思考,尤 其 不要認為孩子是自尋煩惱,*不能批評孩子,使孩子的煩惱變成了苦惱。
    P3-5
 
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