楊軍主編的《贏在家庭教育上》書中共設七大板塊，選編了66篇文章，“主題力求貼近家長、貼近學生生活；在文章形式上，也力求生動活潑、通俗易懂。這樣的目的，一方面是為了適應家長的閱讀需求，寓理於事，運用家長自己所熟悉的方式展示新時期中小學學生的風貌，引導家長認識和理解自己的孩子；另一方面是為了倡導學以致用。本書所選文章反映的是家長們熟悉的事件，令人感到親切，其中也蘊涵了為人父母者的情感與智慧，家長將會在理解與實踐中獲薷。

序言
前言
第一章 親子關
第一節 中**長的四個等級
第二節 解讀親子關繫模型圖
第三節 構建良好的親子關繫模型
第四節 改善親子關繫的方法
第五節 破壞親子關繫的一百句話
第六節 杭州“三好學生”家庭的十大特征
一一印證“親子關繫模型圖”的科學性和普遍適用性
第七節 親子關繫自評量表
第二章 教子真經
第一節 家長是一種“職業”
第二節 父母是孩子好的老師
第三節 父母怎樣做孩子的朋友
第四節 家長應給予孩子的十個經歷
第五節 改變孩子一生的五句忠告
第六節 成功家教的三大思路
第七節 成功家教帶給我們的六點啟示
第八節 好的家庭教育濃縮六句話
第九節 傑出父母隻做三件事
第十節 用健康的心靈養育健康的孩子
第十一節 中外名人教子篇
第三章 伴隨成長
第一節 高中孩子的心理特點及家教原則
第二節 一個家庭的高中時代如何度過
第三節 幫助孩子做好初高中的銜接
第四節 “90後”高中生的家庭教育
第五節 素質教育對高中學生家長的新要求。
第六節 家長應了解高中新課改下的選課和走班制
第七節 榮成二中選課走班實施方案(實驗)
第四章 親子對話
一一家長如何和青春期孩子互動
第一節 高中學生的心理問題
第二節 青春期心理面面觀
第三節 如何面對青春期的孩子
第四節 當“青春期”子女面對“*年期”父母時
第五節 如何對待孩子的厭學和逃學
第六節 孩子自卑，家長怎麼辦
第七節 如何教育叛逆的孩子
第八節 趁早管教孩子青春期不叛逆
一一給孩子心靈種上三棵樹
第九節 孩子“早戀”，父母該怎麼辦好。
第十節 孩子沉迷上網，家長怎麼辦
第十一節 單親家庭，怎樣與子女交流*合適
第十二節 單親子女家長如何面對孩子的青春期
第五章 家有考生
第一節 高三家長與孩子溝通的技巧
第二節 高三家長的五大經典行為準則
第三節 高三家長學會平行交談
一一與孩子溝通的8個要訣
第四節 家長如何幫助高三的孩子度過寒假
第五節 高三家長如何“保駕護航”
第六節 孩子考前需要輕松氣氛
第七節 如何做好孩子的後勤部長
第八節 高考學生家長五要五不要
第九節 家長不能對高三學生說的十大“高考忌語”
第十節 家長如何正確指導考生填報志願
第六章 經典案例
第一節 18歲高三女生已接到美國5所大學錄取通知書
第二節 高中孩子反叛心理個案剖析
第三節 高考名師王金戰·*難教的是女兒
第四節 “五博士之父”講教子經驗
第五節 成功就是一片浩瀚的大海
第六節 在夾縫裡長大的總統
第七章 真情傳遞
第一節 寫給18歲的孩子和他們的家長
第二節 遭遇青春期
——寫給孩子的信
第三節 珍愛母親
——寫給青春期的孩子
第四節 寫給上高中兒子的一封信
第五節 青春期孩子寫給父母的信
第六節 李開復寫給家長的信
第七節 2009屆考生家長給未來考生家長的一點建議
第八節 兩代人，敘親情，父愛如山
第九節 母女情，心相通，母愛如天
後記