由豆海湛、王林發編著的《體驗教學的策略與方法/新理念教學叢書/夢山書繫》以新的理論對體驗教學進行全面的探究和研討，並總結了教師在教學實踐中常用到的具體策略與方法，主要內容包括體驗教學的內容揭秘，情境摸擬式體驗教學、活動實踐式體驗教學、探究求知式體驗教學、自我提升式體驗教學、情感交流式體驗教學、想像拓展式體驗教學、審美追求式體驗教學，以及體驗教學的恰當定位等。書稿緊扣新課改的理念和精神，分析獨到，有助於一線教師深化對體驗教學的理解及在教學中的運用。

導論 彰顯個性：體驗教學概述
第一節 體驗教學的內涵與演進
第二節 體驗教學的特點與原則
第三節 體驗教學的價值與意義
第一章 新奇之旅：體驗教學的內容揭秘
第一節 認知深化的體驗
第二節 能力培養的體驗
第三節 情感觸動的體驗
第四節 生命存在的體驗
第二章 寓教於樂：情境模擬式體驗教學
第一節 情境模擬式體驗教學的實施策略
第二節 情境模擬式體驗教學的運用方法
第三節 情境模擬式體驗教學的經典課例
第四節 情境模擬式體驗教學的總結反思
第三章 激趣引智：活動實踐式體驗教學
第一節 活動實踐式體驗教學的實施策略
第二節 活動實踐式體驗教學的運用方法
第三節 活動實踐式體驗教學的經典課例
第四節 活動實踐式體驗教學的總結反思
第四章 開啟思維：探究求知式體驗教學
第一節 探究求知式體驗教學的實施策略
第二節 探究求知式體驗教學的運用方法
第三節 探究求知式體驗教學的經典課例
第四節 探究求知式體驗教學的總結反思
第五章 發掘潛能：自我提升式體驗教學
第一節 自我提升式體驗教學的實施策略
第二節 自我提升式體驗教學的運用方法
第三節 自我提升式體驗教學的經典課例
第四節 自我提升式體驗教學的總結反思
第六章 升華感悟：情感交流式體驗教學
第一節 情感交流式體驗教學的實施策略
第二節 情感交流式體驗教學的運用方法
第三節 情感交流式體驗教學的經典課例
第四節 情感交流式體驗教學的總結反思
第七章 豐富心靈：想像拓展式體驗教學
第一節 想像拓展式體驗教學的實施策略
第二節 想像拓展式體驗教學的運用方法
第三節 想像拓展式體驗教學的經典課例
第四節 想像拓展式體驗教學的總結反思
第八章 陶冶情操：審美追求式體驗教學
第一節 審美追求式體驗教學的實施策略
第二節 審美追求式體驗教學的運用方法
第三節 審美追求式體驗教學的經典課例
第四節 審美追求式體驗教學的總結反思
第九章 張揚活力：體驗教學的恰當定位
第一節 理念：教育就是生活體驗
第二節 目標：發展就是身心成長
第三節 角色：學生就是學習主人
參考文獻
後記 讓課堂演繹精彩