內容簡介

讓樂理的學習過程變得輕松是件很重要的事，這是本書的編寫目的和方向。
本書“拋棄”了傳統樂理書的工具書風格，而是按照實際教學需要采用課堂風格，挑選大家熟悉的曲目作為範例，適度的課後作業可以提高學習的主動性。
課程以輕松、實用為主，與音樂無關或無關緊要的內容不再收錄，減輕樂理學習的枯燥感和負擔感。