內容簡介
《樂理與視唱練耳 附幼兒歌曲創編》特點：
一，突出“雙基”。將學前專業學生所必須掌握的音樂基礎知識與基本技能進行了梳理，並根據學生音樂基礎比較薄弱的實際情況，對內容章節的次序進行了合理的調整，努力讓學生在較短的時間內掌握記譜法等基本音樂知識，為其學習鋼琴與聲樂打好基礎。
二，精講多練。根據各院校從事學前專業音樂教育的教師大多是音樂專業畢業、音樂專業基本功較強的實際情況，《樂理與視唱練耳 附幼兒歌曲創編》隻對基本知識和基本概念進行了表述，給教師留有充分發揮其專業特點的空間，同時預留了大量的練習，學生可以通過這些練習鞏固已學知識。
三，相互關聯。為了充分發揮《樂理與視唱練耳 附幼兒歌曲創編》在教學中的作用，我們將樂理、試唱練耳和幼兒歌曲創編三個部分的內容進行了相互關聯。講解樂理和幼兒歌曲創編時可以用試唱練習作為譜例；在試唱練耳的節奏與節拍的......
