問：誰是“小貓小貓”？
莫·威廉斯：小貓小貓跟她的好朋友們有很多有趣的冒險，比如小狗小狗，小兔小兔，犀牛犀牛，你可以在《小貓小貓，那是誰？》繫列中讀到他們的故事。
問：這個繫列是給大孩子看的還是小孩子看的？
莫·威廉斯：我創作《淘氣小鴿子》繫列的時候，也開始創作給閱讀初學者看的《開心小豬和大像哥哥》繫列。別人總是問我，你什麼時候開始寫章節故事，什麼時候開始寫青少年文學，我回答說，我要為更小的孩子創作一個繫列了，那就是這套《小貓小貓，那是誰？》。我的工作的獨特之處在於，我在為不識字的人寫書，也就是說，我的讀者不會閱讀。所以我必須保證我的《小貓小貓，那是誰？》繫列對我的讀者有吸引力，同樣對“演奏”它的人也有吸引力。“演奏者”就是在座的各位，家長、老師。這個繫列是我創作過年齡段醉低的書，我想寫出曾經我和女兒一起讀過的寶寶書一樣的書，但也要扭轉一些定式——你很小，並不意味著你沒有幽默感。
問：《小貓小貓，那是誰？》裡有鴿子嗎？
莫·威廉斯：我希望沒有！但我每次一轉身，就會發現這個磨人精藏在了什麼地方。所以，如果你看到了請告訴我，我可是一直努力不讓他出現的。
問：小貓小貓能教會我什麼？
莫·威廉斯：我希望《小貓小貓，那是誰？》能讓孩子對閱讀產生興趣，學著去閱讀；希望能幫助他們認知基本概念，比如聲音、動物、朋友和睡覺……能做到這些當然很好，但另一方面，隻要這套書能做到簡單的一點——讓我的讀者們咯咯笑起來，它就算是成功了。
繫列共4冊，包含4個認知主題，20餘種可愛動物：
《小貓小貓，那是誰？》學習打招呼用語？
《小貓小貓，誰會飛？》學習擬聲詞
《小貓小貓，誰在叫？》模仿動物的叫聲
《小貓小貓，該睡了！》睡前準備活動
