純真可愛、貼近生活的啟蒙教育，豐富、耐看——選擇*貼近寶寶生活的場景和事物，共12個主題，涵蓋嬰幼兒啟蒙教育的各個方面；紙板翻翻書形式呈現，隨身攜帶，易翻閱、撕不爛，隨時隨地學習。 色彩亮麗、萌趣可愛的生活小百科，實用、耐讀——純手繪插圖，形像萌趣可愛，感染力十足，顏色亮麗活潑，細節設計充滿想像力，調動寶寶的好奇心，吸引寶寶持續不斷的閱讀興趣；情景式認知，把認知內容放到孩子熟悉的生活場景中，涵蓋生活的各個方面，牢牢抓住孩子的注意力。 朗朗上口、趣味十足的短兒歌設計，易懂、好記——科學研究表明，兒歌重疊的字音及抑揚頓挫、誇張幽默的語音語調，符合0-3歲孩子的語言發展及學習特點，因此，兒歌式認知可以提升孩子的參與感和成就感，培養寶寶的韻律感和語感，增強認知學習效果。 中英雙語發音，純正、規範——每頁中英文對照，掃碼同步規範伴讀，打造雙語環境，持續刺激大腦皮層，促進寶寶語言能力的多重發展。 寓教於樂、簡單易學的手指謠遊戲，啟智、慧心——“兒童的智慧在他的手指尖上。”（**教育家蘇霍姆林斯基語）“手是身體的大腦。”（**哲學家康德）當一個人的雙手從事精細、靈巧的動作時，能夠激發大腦細胞群的活力。手的動作越復雜，越能積極地促進大腦的思維功能。通過一個個手指謠遊戲，寶寶的小手指*加靈活，觸覺*加敏感，頭腦*加聰明，思維也會*加開闊。

本套書是專門針對嬰幼兒設計的啟蒙教育紙板書，共12冊，具有易翻閱、撕不爛、安全性高、制作科學精良等特點。 套書內容豐富全面，涵蓋了嬰幼兒啟蒙教育的多個主題：動物、交通工具、蔬菜、水果、生活用品、數字、顏色、形狀、三字兒歌、手指謠等，促進孩子認知、觀察、語言、社會性、思維及動作等在內的多能力發展。 區別於同類書單調的實物圖片或電腦畫的插圖形式，采用純手繪插圖，線條細膩生動，形像萌趣可愛，顏色亮麗活潑，細節設計充滿想像力，充分吸引孩子的閱讀興趣，讓孩子反復翻閱，給孩子啟蒙認知加美感熏陶的多重提升。 每頁中英文對照，掃碼聽規範發音，打造雙語環境，潛移默化中為孩子以後的英語學習打下基礎。 此外，還為每個物體精心創編了融典型特征在內的趣味兒歌，語言生動凝練、朗朗上口，拓展孩子的認知範圍，提高孩子的認識能力，增強學習效果。 350g優質白卡對裱，結實耐用，撕不爛，可以反復翻閱，充分考慮嬰幼兒愛撕咬的發展特點；圓角模切，綠色印刷，保護寶寶嬌嫩的小手不受傷害。

鞏汝林，中國兒童文學研究會會員，安徽省作家協會會員，主要從事兒歌、寓言、童話創作。作品發表於《小學生報》《語文導報》《開心幼兒》《為了孩子》《兒童畫報》《小學生世界》《未來科學家》等刊物，並被收入《新教育晨誦》《睡前童謠365夜》《兒童成長必讀兒歌》《365首兒歌》等圖書及幼兒教材中，編著有圖書《運動兒歌》。作品獲“小康軒”兒歌征文比賽優秀獎、第二屆安徽省優秀童謠二等獎、童聲裡的中國？成長歌謠優秀獎等。 張春明，天津作家協會會員，天津兒童文學研究會理事。主要從事兒童文學創作，發表兒歌、兒童詩、童話故事等兒童文學作品3000多篇（首）。出版個人兒歌集、童話作品集和兒歌體繪本故事60多本，主編《小小文學家》《閱讀與識字》等多套圖書。多首兒歌在中央宣傳部、中央文明辦主辦的全國優秀童謠評選中獲獎，其中，一等獎3次，二等獎、三等獎各1次。其創作情況及兒歌作品曾被《人民日報》（海外版）以專版形式連續介紹。

1