不用到美國留學，也能像在美國上課一樣！培養 英語學習興趣，標準英語發音，情景式英語學習聽和 說的完美結合。普特萊克、韓國逸創文化編著的《用 美國幼兒園課本學英語(step2)》由專業老師編寫， 把握兒童的認知特點，循序漸進，寓教於樂，情景式 教學，提高學習效率。學習形式多樣化、趣味化，充 分調動孩子的學習興趣，復習，增強孩子記憶，強化 學習成果。 Learning high-frequency words that appear most often in print 學習在句子中出現頻率第1的詞彙 A step-by-step learning process involving the learning of words, sentences, and then questions and answers 徐循漸進的學習模式，包括詞彙、句子、提問及回答 Building basic communication skills and listening comprehension skills 培養基本交流能力及理解能力 Exciting topics for preschoolers and kindergarteners that focus on using sight words 激發學前兒童對重點詞彙的興趣 Various activities, including reading, listening, speaking, and writing exercises 更多樣的活動，包括閱讀、聽力、口語及寫作練習 Full-color photographs and illustrations 全彩照片及插圖

（美國）普特萊克 （Michael A. Putlack）工作於（美國）e-Creative Contents 韓國逸創文化， 專攻歷史與英文，擁有美國麻州Tufts University碩士學位。對中小學及學齡前兒童的英語教育頗有研究，編著了跟著美國教科書學習的多本圖書。

Unit1 Are You Tall?
Unit2 Is He Fat?
Unit3 Are They Happy?
Unit4 How’s the Weather?
Unit5 Is It Clean or Dirty?
Unit6 Is It a New Car?
Unit7 Who’s Taller?
Unit8 Who’s the Tallest?
Unit1 Are You Tall? 1
Unit2 Is He Fat? 9
Unit3 Are They Happy? 17
Unit4 How’s the Weather? 25
Unit5 Is It Clean or Dirty? 33
Unit6 Is It a New Car? 41
Unit7 Who’s Taller? 49
Unit8 Who’s the Tallest? 57
Word List 65