中公教育教師資格考試研究院編著的《綜合素質
(幼兒園適用於全國統考省市2015最新版國家教師資
格考試專用教材)》是中公教育教師資格考試研究院
相關專家在深入研究歷年教師資格考試真題及最新考
試大綱的基礎上，精心編寫而成。本教材，從考試大
綱出發精心提煉考點，幫您明確復習重心；深入研究
具有高針對性的復習策略，助您準確聚焦考點復習方
式；合理安排緊密契合考點的知識梳理，幫您全面掌
握相關復習理論；完美結合精彩的考題再現，助你突
破思維瓶頸、零距離體驗考場；適時搭配強化訓練，
全面滿足您的復習要求。讓你真正一書在手，考試無
憂。

第一章 職業理念
從考試大綱看本章考點（1）
第一節 教育觀（1）
考點聚焦（1）
考點梳理（1）
一、教育觀與素質教育觀（1）
二、素質教育的目標與要求（6）
三、學校教育中開展素質教育的途徑與方法（7）
第二節 兒童觀（10）
考點聚焦（10）
考點梳理（10）
一、兒童觀概述（10）
二、全面發展的兒童觀（10）
三、“育人為本”的兒童觀（12）
四、教育公正與幼兒的共同發展（20）
第三節 教師觀（21）
考點聚焦（21）
考點梳理（21）
一、幼兒教師職業的認識（21）
二、新課程背景下的教師觀（24）
三、幼兒教師的專業發展（26）
四、教師職業的責任與價值（35）
能力提升訓練（36）
第二章 教育法律法規
從考試大綱看本章考點（39）
第一節 教育法律法規概述（39）
考點聚焦（39）
考點梳理（39）
一、教育法概述（39）
二、教育法律關繫（42）
三、教育法的淵源（43）
四、教育法律責任（45）
五、教育法律救濟（47）
第二節 我國主要教育法律法規解讀（49）
考點聚焦（49）
考點梳理（49）
一、教育基本法——《中華人民共和國教育法》（49）
二、教育單行法（55）
三、幼兒保護與教育法規、政策（69）
第三節 教師的權利與義務（84）
考點聚焦（84）
考點梳理（84）
一、教師的權利（84）
二、教師的義務（87）
第四節 幼兒的權利保護（90）
考點聚焦（90）
考點梳理（90）
一、幼兒的法律地位（90）
二、幼兒的基本法律權利（91）
三、幼兒權利的保護（92）
能力提升訓練（98）
第三章 教師職業道德
從考試大綱看本章考點（100）
第一節 幼兒教師職業道德（100）
考點聚焦（100）
考點梳理（100）
一、教師職業道德（100）
二、《中小學教師職業道德規範》（102）
三、《中小學班主任工作條例》（104）
四、幼兒園教師職業道德建設（105）
第二節 教師職業行為（107）
考點聚焦（107）
考點梳理（107）
一、教師職業行為規範解讀（107）
二、幼兒教師在教育活動中要處理好的幾大關繫（109）
三、教師職業行為規範在保教活動中的踐行要求（112）
能力提升訓練（114）
第四章 文化素養
從考試大綱看本章考點（116）
第一節 教師的歷史與傳統文化素養（116）
考點聚焦（116）
考點梳理（116）
一、中國歷史重要事件（116）
二、世界歷史重要事件（126）
三、中國傳統文化知識（134）
第二節 教師的科學素養（142）
考點聚焦（142）
考點梳理（142）
一、中國科學家的傑出代表（142）
二、西方科學家的傑出代表（143）
三、*多世界**的科學家（145）
第三節 教師的文學素養（148）
考點聚焦（148）
考點梳理（148）
一、外國文學（148）
二、中國古代文學名家名著（157）
三、中國現代文學名家名著（162）
四、兒童文學（164）
第四節 教師的藝術鋻賞素養（167）
考點聚焦（167）
考點梳理（168）
一、藝術鋻賞概述（168）
二、藝術鋻賞活動展開的基本條件（168）
三、藝術鋻賞的意義（168）
四、藝術鋻賞力的培養與提高（168）
五、藝術鋻賞中的心理現像（168）
六、藝術鋻賞的審美心理（169）
七、藝術鋻賞的審美過程（170）
八、藝術鋻賞的一般規律在教育教學活動中的運用（171）
九、中外古代藝術成就（172）
能力提升訓練（182）
第五章 教師基本能力
從考試大綱看本章考點（186）
第一節 信息處理能力（187）
考點聚焦（187）
考點梳理（187）
一、幼兒園教師的信息素養（187）
二、信息檢索能力（187）
三、網絡信息交流能力（190）
四、信息處理能力（191）
五、教育測量數據的分析與處理（191）
六、課件設計與制作（194）
第二節 邏輯思維能力（195）
考點聚焦（195）
考點梳理（196）
一、概念與定義判斷（196）
二、命題（200）
三、推理（204）
四、論證（220）
第三節 閱讀理解能力（224）
考點聚焦（224）
考點梳理（224）
一、理解文中重要概念的含義（224）
二、理解文中重要句子的含義（227）
三、篩選並整合圖表、視頻等閱讀材料的主要信息（229）
四、歸納內容要點，概括中心意思（232）
五、分析概括作者在文中的觀點態度（233）
第四節 寫作能力（239）
考點聚焦（239）
考點梳理（240）
一、常見文體介紹（240）
二、寫作規範（261）
三、語句表達（275）
能力提升訓練（283）
2015年全國教師資格證統考筆試面授輔導課程（289）
2015年全國教師資格證統考面試面授輔導課程（290）
中公教育·全國分校一覽表（293）