本書的第pan>版是根據(原國家教育委員會)1995年頒布的高等工業學校“電路”課程的基本要求和關於普通高等教育“十一五”規劃教材的基本要求,由湖南、上海部分高等學校教師在多年教學研究和教材建設的基礎上編寫而成的。 第pan>版教材經過6年多的實際教學應用。為了適應目前高職高專和成人教育的需要,編者對第pan>版教行了全面修改,除保留其主要風格和特點之外,修改的內容說明如下。 (pan>)在實際電路中,常用器件有電阻、電容、電感率變壓器、保險絲與斷路器、機械開關和各種類型的半導體器件等,這些都是電路器件,為了加強讀者器件的認識,第2版教材增加了電器件的外形結構圖。 (2)隨著電子技術的發展,運算放大器(簡稱“運放”)的應用日益廣泛。它是電路理論中一個重要的多端器件。含有運放電路的應用越來越廣泛,因此,在第2章(電阻電路的基本分析方法)中增加了運放的電路模型、運放在理想情況下的特性,以及理想運放的電阻電路分析等內容。 (3)為了加強讀者對電路定理的理解與應用,將有關電路中替代定理、疊加定理、戴維南定理、諾頓定理與率傳輸定理的內容綜合在一起,單獨成為第3章。 (4)根據高職高專和成人教育的特點,刪除了第pan>版教材中難度比較大的3個實驗項目,即R、L、C(5)根據編者的實際教學經驗和體會,每章的自測題也作了部分修改。 (6)考慮不同專業,不同學校的實際需要,對書中的一些章節內容標注“”,供教師靈活選用,學生自由選學。 (7)本書除第8章外均配有題和自測題,書末提供部分自測題答案,便於教學與自學。 本書由湖南工學院曹纔開教授擔任主編,湖南工學院曹帥和上海電子信息職業技術學院朱詠梅擔任副主編。參加編寫工作的有:曹纔開(編寫第pan>章和第2章,並負責統稿)、曹帥(編寫第3章和第4章,並負責文字校對)、朱詠梅(編寫第5章)、湖南工學院戴日光(編寫第6章)、李旭華(編寫第7章)、胡紅艷(編寫第8章)、龍卓珉(編寫自測題)。 在本書的編寫過程中,得到了湖南省高等學校電子技術教學研究會專科分會和參編學院的大力支持,謹致以衷心的感謝! 由於編者有限,書中難免有疏漏和不妥之處,懇請讀者指正。 |