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化工與職業健康(第2版)何秀娟化學工業出版社9787122407214 大中
該商品所屬分類:圖書 -> 各出版社圖書
【市場價】
286-416
【優惠價】
179-260
【作者】 何秀娟 
【出版社】化學工業出版社 
【ISBN】9787122407214
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內容介紹



出版社:化學工業出版社
ISBN:9787122407214
商品編碼:10058773441990

包裝:平裝
開本:16開
出版時間:2021-04-01

頁數:141
字數:215000
代碼:35

作者:何秀娟

    
    
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  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:化工與職業健康(第2版)
作者:何秀娟,徐曉強,左丹
代碼:35.0
出版社:化學工業出版社
出版日期:21-04-01
ISBN:9787122407214
印次:
版次:2
裝幀:
開本:16開

  內容簡介
本書是為了適用於高等職業教育培養高技能人纔的目標,以“工學結合”為出發點,以德國項目化教學法為依托,結合石油化工技術、應用化工技術專業課程體繫改行編寫。本教材采用案例引入、項目、任務驅動的編寫理念,從培養技術應用型人纔的目的出發,繫統性地介紹了化工生產中常見的危險因素及其措施,強調了化工行業的職業衛生與勞動保護。本教材共八個項目,內容涉及危險化學品、化工管理、防火防爆技術、工業防毒、電氣、化工裝置檢修、職業衛生與勞動保護及應急處理等化工知識。本書采用二維碼的形式引入15個數字資源,豐富了教材的內容。 本書既可作為高等職業院校化工類、石化類、生化類、制藥類、材料類、與環保類等專業的專業基礎課教材,也可作為化工類企業在職人員、與環保監督管理人員的培訓和學。

  目錄
項目一 危險化學品

任務一 危險化學品的分類

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、危險化學品的分類

二、危險化學品造成化學事故的主要特性

三、影響危險化學品危險性的主要因素

【任務實施】

任務二 危險化學品的標識

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、色標

二、色與對比色的相間條紋

三、標志

四、周知卡

五、認識危險化學品的標志

【任務實施】

任務三 危險化學品的儲存和運輸

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、危險化輸的配裝原則

二、危險化輸事項

三、危險化學品儲存的要求

四、危險化學品分類儲存的要求

【任務實施】

項目二 化工管理

任務一管理方法分析

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、管理的定義

二、管理與企業管理

三、管理的基本內容

四、現代管理的基本特征

【案例分析】

任務二 化工企業生產管理制度及禁令的認知

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、生產責任制

二、教育

三、檢查

四、技術措施計劃

五、生產事故的調查與處理

六、化工企業生產禁令

【任務實施】

任務三 企業文化的建設

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、企業文化建設的內涵

二、企業文化建設的必要性和重要性

三、企業文化建設過程中應注意的問題

【任務實施】

項目三 防火防爆技術

任務一 燃燒和爆炸的識別

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、燃燒的基礎知識

二、爆炸的基礎知識

【任務實施】

任務二 消防技能的運用

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、滅火方法及其原理

二、滅火劑和滅火器

三、滅火器的設置要求

四、常用滅火劑及其使用選擇

【任務實施】

任務三 火災撲救的方法

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、常見初起火災的撲救方法

二、發生火災時的報火警方法

【任務實施】

項目四 工業防毒

任務一 工業毒物的分類

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、工業毒物及其分類

二、工業毒物的毒性

三、工作場所空氣中有害因素職業接觸限值及其應用

【任務實施】

任務二 綜合防毒設施的使用

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、防毒技術措施

二、防毒管理教育措施

三、個體防護措施

【任務實施】

任務三 急性中毒的現場救護

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、救護者的個人防護

二、切斷毒物來源

三、采取有效措施防止毒物繼續侵入人體

四、生命能恢復

五、及時和毒物排出

【任務實施】

項目五 電氣

任務一 電氣用具的使用

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、電擊的傷害

二、電擊方式

三、正確使用電氣防護用具

【任務實施】

任務二 觸電急救

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、解脫電源

二、現場急救

【任務實施】

任務三 電氣火災撲救及

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、電氣火災撲救

二、電氣火災

【任務實施】

項目六 化工裝置檢修

任務一 化工裝置檢修的分類與識別

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

【任務實施】

任務二 抽堵盲板作業

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、需要設置盲板的部位

二、抽堵盲板的注意事項

【任務實施】

任務三 動火作業

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、用火與防火管理內容

二、動火要點

三、動火作業要求

【任務實施】

任務四 受限空間作業

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

【任務實施】

任務五 高處作業

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】

一、高處作業的危險

二、高處作業的一般要求

【任務實施】

項目七 職業衛生與勞動保護

任務一 化工職業病的認知

【案例引入】

【任務導入】

【知識準備】


  前言

本教材自18年出版以來,受到了廣大高職院校師生的歡迎,經全國職業教育教材審定委員會審定,確定為“十三五”職業教育國家規劃教材。編者收到了廣大師生針對教材內容提出的一些想法和建議,本次結合師生的使用反饋以及與教材內容相關的部分法律法規及標準的更新,編者對教行了修訂。

在本次教材修訂中,內容增減始終以高職化工類專業培養方案中對學牛應具備的意識與能力要求為依據,充分考慮化工與職業健康課程教學大綱的要求,並結合高職教育的特點,在基本保留前版內容框架的基礎上,對相關內行了修訂。本次教材修訂

的主要特點是:對版教材的案行了更新,刪除了版教材中的部分年代較久遠的非典型事故案例,增加年來石油化工行業的典型事故案例,並在案例後添加事故警示同時滲透思政要素;根據教學方式的變化,通過二維碼的形式補充了數字資源,打造“立體化”教材,能有效提高學生產意識,激發學動提高生產能力的興趣;根據企業突發事故應急處置的要求,在上一版的基礎上增加了項目八的內容;結合國家法律法規及標準的變化,對教材的相關內行了刪減與修改,使之更貼合化工生產實際對從業人員知識與能力的要求。學生在學的同時,不斷提高自身的素養,社會責任感,自覺樹立意識,養成良好的職業

本教材共八個項目。內容注重“理實一體化”,注重實踐經驗結,層次清晰、內容全面、突出,具有較強的繫統性、實用性、操作性。

本教材由何秀娟、徐曉強主編,左丹副主編。其中項目一由晉城職業技術學院吉晉蘭編寫;項目二、項目三、項目四、項目五由盤錦職業技術學院何秀娟編寫;項目六、項目八由盤錦職業技術學院左丹編寫;項目七由盤錦職業技術學院徐曉強、左丹編寫;附錄的相關法律法規部分由盤錦職業技術學院聶莉莎老師整理編寫。本書由何秀娟負責統稿,盤錦北方瀝青燃料有限公司金鳳革負責主審,盤錦職業技術學院馮凌參與部分內容審稿。文中的由何秀娟、吉晉蘭和晉城職業技術學院毛倩提供,盤錦職業技術學院劉健、湖南石油化工職業技術學院薛金召參與部分資料整理。

本書的編寫還得到了盤錦北方瀝青燃料有限公司有關工程技術人員的大力支持,在此表示感謝!

由於編者有限,書中難免存在不當之處,懇請廣大讀者批評指正。


  摘要

一、危險化學品的分類

危險化學品(也稱危險貨物或危險品)是具有爆炸、易燃、毒害、腐蝕、放射性等危險特性,在運輸、儲存、生產、經營、使用和處置中,容易造成人身傷亡、財產損毀或環境污染而需要防護的物質和物品。

本書的危險化學品參照危險貨物具有的危險性或主要的危險性分為9個類別,即;氣體;易燃液體,易燃固體、易於自燃的物質、遇水放出易燃氣體的物質;氧化性物質和有機過氧化物;毒性物質和感染性物質;放射性物質;腐蝕性物質;雜項危險性物質和物品括危害環境物質。具體的類別和分項如下所述。

第1類:

分為爆炸性物質和爆炸性物品。

爆炸性物質是指固體或液體物質(或物質混合物),自身能夠通過化學反應產生氣體,其溫度、壓力和速度高到能對周圍造成破壞的物質。煙火物質即使不放出氣體,括在內。

爆炸性物品是指含有一種或幾種爆炸性物質的物品。本類危險化學括以下6項:

第1項有整體爆炸危險的物質和物品。整體爆炸是指瞬間能影響到幾乎全部載荷的爆炸。

第2項射危險,但無整體爆炸危險的物質和物品。

第3項有燃燒危險並有局部爆炸危險或局射危險或這兩種危險都有,但無整體爆炸危險的物質和物品括可產生大量熱輻射的物質和物品,相繼燃燒產生局部爆炸射效應或兩種效應兼而有之的物質和物品。

第4項不呈現重大危險的物質和物品括運輸中萬一點燃或引發時僅造成較小危險的物質和物品。

第5項有整體爆炸危險的不敏感物質。

第6項無整體爆炸危險的不敏感物品。

第2類:氣體

本類氣體是指在50℃時蒸氣壓力大於300kPa的物質,或者℃時在101.3kPa標準壓力下是氣態的物質。本類氣括壓縮氣體、液化氣體、溶解氣體和冷凍液化氣體、一種或多種氣體與一種或多種其他類別物質的蒸氣混合物、充有氣體的物品和氣霧劑。

本類危險化學品主含以下3項:

第1項易燃氣體括℃時在101.3kPa條件下爆炸下限≤13%的氣體;不論其爆炸下限如何,其爆炸極限(燃燒範圍)≥12%的氣體。

第2項非易燃無毒氣體括窒息性氣體、氧化性氣體以及不屬於其他分項的氣體。

第3項毒性氣體括其毒性或腐蝕性對人類健康造成危害的氣體,急性半數致死濃度LCso值≤5000mL/m3的毒性或腐蝕性氣體。

第3類:易燃液體

本類危險化學括易燃液體和液態退敏。

易燃液體危險化學品是指在其閃點溫度(其閉杯試驗閃點不高於60.5℃,或其開杯試驗閃點不高於65.6℃)時放出易燃蒸汽的液體或液體混合物,或是在溶液或懸浮液中含有固體的液體。括在溫度等於或高於其閃點的條生下提交運輸的液體。或以液態在高溫條件下運輸或提交運輸、並在溫度等於或低於高運輸溫度下放出易燃蒸汽的物質。

液態退敏是指為爆炸性物質的爆炸性能,將爆炸性物質溶解或懸浮在水中或其他液態物質後,而形成的均勻液態混合物。

第4類:易燃固體、易於自燃的物質、遇水放出易燃氣體的物質易燃固體是指易於燃燒的固體和摩擦可能起火的固體。

易於自燃的物質是指自燃點低,在空氣中易發生氧化反應,放出熱量,可自行燃燒的物質。

遇水放出易燃氣體的物質是指遇水放出易燃氣體,且該氣體與空氣混合能夠形成爆炸性混合物的物質。

本類危險化學括以下3項:

第1項易燃固體、自反應物質和固態退敏。

第2項易於自燃的物質括發火物質(少量與空氣接觸,5min內便燃燒的物質)和自熱物質(發火物質以外與空氣接觸便能自己發熱的物質)。

第3項遇水放出易燃氣體的物質。

第5類:氧化性物質和有機過氧化物

氧化性物質是指本身未必燃燒,但通常因放出氧可能引起或促使其他物質燃燒的物質。

有機過氧化物是指含有二價過氧基結構的有機物質。本類危險化學括以下2項:第1項氧化性物質。

第2項有機過氧化物。

第6類:毒性物質和感染性物質

毒性物質是經吞食、吸入或與皮膚接觸後可能造成死亡或嚴重受傷或損害人類健康的物質。

感染性物質是指已知或有理由認為含有病原體的物質。

本類危險化學括以下2項:

第1項毒性物質括滿足下列條件之一的物質:

a.急性口服毒性:LDso≤300mg/kg;

b.急性皮膚接觸毒性:LDsa≤1000mg/kg;

c.急性吸入粉塵和煙霧毒性:LCs。≤4mg/L;

d.急性吸入蒸氣毒性:LCs。≤5000mg/m3,且在℃和標準大氣壓力下的飽和蒸氣濃度≥1/5LC50。

第2項感染性物質。感染性物質分為A類和B類,A類物質是指以某種形式運輸……

  作者簡介



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