●記敘篇
寫作指導：記敘文如何制造“波瀾”？
俺娘
媽媽是我的驕傲
我的老爸
我家老豆
堂客
獻給外婆的歌
1度的溫暖
我也是美女
我叫“孫巧鳳”
楊康，你不一般
我那同桌
愛“聊天”的老師
我的“四季”老師
陽光女孩
童年的回憶
我的歌星夢
家庭模擬考試
喫年豬飯
校園裡的幸福音符
我與同桌的非愛情故事
示範課
夕陽下
護手霜
寫作指導：寫景把握層次
春晨
夏日傍晚
我愛深秋
雪的三態變化
流星雨
揚州的月亮
日落
空靈五臺山
回憶雁蕩山
醉人的西湖
千島湖遊記
走進鳳凰古城
閱江樓覽勝
寫作指導：訓練摹形狀物的能力
小伊丫之戀
我的狗寶貝――雪兒
我家有魚初長成
愛上一枝蓮
高大挺撥的松樹
含羞草
御花園中的花石子路
一套茶具
議論篇
寫作指導：怎樣積累論據
人生二境
為人生留一道縫隙
寬容一點，好嗎
為自己鋪築一條路
把別人當作自己
舍得
機遇是人生的翅膀
自我認識和自我超越
我們的“愛情”叫欣賞
青春雜議
“三天打魚”盡可“兩天曬網”
眼高，然後手低
尊重得來的收獲
拒賄與廉潔
我看網絡聊天
尊師重教談
金錢帶來貧困
教育應大眾化
說明篇
寫作指導：觀察事物，抓住事物特征
花中西施一杜鵑
草莓
苦瓜的競選報告
蜜蜂
豬
馬，人類無言的朋友
可怕的龍卷風
植物為什麼有不同的味道
指紋的奧秘
布貼娃娃的制作
蛋殼小雞
怎樣進行專題集郵
家鄉的特產――龍眼
家鄉的年糕
應用篇
寫作指導：靈活運用表達方式
日記三則
考了77分之後
女兒的傾訴
有一種傷痛叫作成長――寫給親愛的孩子
什麼是幸福
我驕傲，因為我是中國人
木魚聲聲――讀林清玄《木魚餛飩》
小說·電影·人生――電影《邊城》觀後感
