這是一本接近沒有文字的圖畫書,作者相信孩子能夠“閱讀”圖畫。在《雪人》裡,他藉著一幅幅大小不定的彩色鉛筆畫,讓孩子靜靜去體會書中小男孩和雪人之間細致溫馨的友誼。小男孩堆了個雪人,夜裡,仿佛冥冥中有一股力量叫小男孩起床去看雪人,而原來立在門外的雪人,竟然轉身脫帽和孩子打招呼。小男孩欣喜若狂,以主人的身份,帶著雪人參觀自己的家……在招待雪人用餐之後,雪人帶著男孩飛過覆滿白雪的大地,飛過大都市、郊區,直到晨曦初露……作者故意采用彩色鉛筆,造成畫面朦朦矓矓的效果,令人有一種如真似幻的感覺,不知小男孩是在夢裡,還是雪人真的從靜謐的冰雪世界中走出來了?傳奇的故事為孩子延伸了豐富的想像空間。