一門三院士九子皆纔俊梁啟超九個子女個個成纔這在中國家庭中極為罕見長女梁思順詩詞研究專家曾任中央文史館館長長子梁思成有名建築學家中科院院士次子梁思永有名考古學家中科院考古研究所副所長三子梁思忠西點軍校畢業參與淞滬抗戰次女梁思莊有名圖書館學家四子梁思達有名經濟學家三女梁思懿有名社會活動家四女梁思寧早年就讀南開大學後參加革命五子梁思禮火箭控制繫統專家中科院院士2傳統家風與現代家教結合的典範精英家庭的立身之道身為父親梁啟超對子女品格上的教育是一樣他注重培養孩子們的品質磨煉他們的意志但是在具體的教育方法上等

●關於修養 003致李蕙仙（1899年2月2日） 004致李蕙仙（1899年3月24日） 006致梁思順（1912年12月20日） 007致梁思順（1913年1月15日） 008致梁思順（1913年4月29日） 009致梁思順（1915年8月23日） 010致梁思順（1916年1月2日） 011致梁思順（1916年2月8日） 012致梁思順（1916年2月28日） 014致梁思順（1916年3月20日-21日） 016致梁思順（1916年7月14日） 017致梁思順（1919年12月2日） 018致梁思順（1921年5月16日） 019致梁思順（1923年5月8日） 022致梁思順（1923年5月11日） 024致梁思成（1923年7月26日） 025致梁思成（1925年12月27日）027致梁思成（1926年1月5日）029致孩子們（1926年2月18日）031致梁思順（1926年6月11日）032致孩子們（1926年10月4日）034致孩子們（1926年10月14日）035致孩子們（1926年10月7日）037致孩子們（1926年10月19日）038致孩子們（1927年1月2日）042致孩子們（1927年1月27日）044致孩子們（1927年2月6日-16日）050致孩子們（1927年2月28日）053致孩子們（1927年3月9日）055致孩子們（1927年3月10日）057致孩子們（1927年5月5日）063致孩子們（1927年5月26日）066致梁思順（1927年7月3日）068致孩子們（1927年11月23日-12月5日）075致孩子們（1927年12月12日）077致梁思成、林徽因（1928年4月26日）080致梁思順（1928年5月13日）083致梁思順（1928年6月19日）關於讀書 089致梁思順（1912年12月5日） 091致梁思順（1913年1月17日）092致梁思順（1913年1月23日）093致梁思順（1913年2月7日）095致梁思順（1916年5月3日）096致梁思成、梁思永（1916年6月22日）097致梁思順（1921年5月30日）098致梁思順（1922年12月2日）099致梁思成（1923年5月）100致孩子們（1925年7月10日）105致梁思順（1925年9月24日）106致孩子們（1927年8月29日）111致孩子們（1927年12月19日）112致孩子們（1928年2月13日）116致梁思永（1928年4月3日）關於職業 119致梁思順（1916年10月11日） 120致梁思順（1921年7月22日） 121致梁思成、梁思永等（1922年11月23日） 122致梁思順（1923年11月5日） 124致孩子們（1926年2月27日） 126致孩子們（1926年9月14日） 131致梁思永（1926年12月10日） 132致孩子們（1926年12月20日） 134致梁思永（1927年1月10日） 137致梁思永（1927年4月21日）186致孩子們（1927年10月29日-11月15日）190致梁思順（1927年12月13日）193致梁思順（1928年2月2日）194致梁思順（1928年4月28日）196致梁思順（1928年10月12日）關於愛情 201致李蕙仙（1898年9月15日） 203致梁思順（1923年1月7日） 204致梁思順、梁思成、梁思永、梁思莊（1925年9月29日） 205致梁思成（1927年12月18日） 207致梁思順（1928年5月5日） 208致梁思順（1928年8月22日）關於家庭 211致梁思順（1922年11月29日） 214致梁思順（1923年1月15日） 215致梁思順（1923年1月21日） 216致梁思順（1923年7月26日） 217致梁思順（1923年8月1日） 218致梁思順（1923年8月8日） 219致梁思順（1923年9月15日） 220致梁思順（1924年2月2日） 221致梁思順、梁思莊（1925年4月17日） 222致梁思順、梁思成、梁思永、梁思莊（1925年5月11日）223致梁思順等（1925年約5月）224致梁思順（1926年3月7日）225致孩子們（1926年3月10日）226致梁思順（1926年6月5日）229致孩子們（1926年8月18日）230致孩子們（1926年8月22日）231致孩子們（1926年9月27日）232致孩子們（1926年9月29日）235致孩子們（1926年10月22日）236致梁思順（1927年1月30日）238致孩子們（1927年2月23日）240致孩子們（1927年3月30日）241致孩子們（1927年4月19日-20日）243致梁思順（1927年6月23日）244致梁思順（1927年12月19日）246致梁思達（1928年1月）247致梁思順（1928年5月8日）關於擇友 251致梁思順（1922年12月25日） 252致孩子們（1926年9月4日） 254致孩子們（1926年9月26日）附錄257 為學與做人

梁啟超九個子女，個個成纔，這在中國家庭中極為罕見。本書編選了1898—1928年間梁啟超寫給家人的上百封書信，信中梁啟超 “筆端飽含感情”，以自己的感悟與愛，兼顧每個孩子的性格特點，就修身、讀書、職業、理財、愛情、擇友、家庭等方面進行交流，既有生命的大方向感，又有生活的細膩感，沒有嚴厲的呵斥，沒有居高臨下的姿態。在孩子們面前，梁啟超既是一位父親，又是一位導師，還是一個知心朋友。他注重孩子的身心健康，讓他們全面發展，這種趣味式、陪伴式的教育理念，不僅超前，而且對當下也具有重要的借鋻意義。除了書信上的叮嚀與指導，在現實生活中，梁啟超還以身作則，躬身示範，他積極生活適應時代的取舍，他與妻子相濡以沫經營家庭的智慧，都為子女做出了表率，於今而言，仍不乏現實意義。

梁啟超 著

    致李蕙仙（1899年2月2日）
     ――今日正當多讀些書，以待用也。
     蕙仙鋻：前寄一信，想失落。家中事一切已悉。令四兄得人陪伴，私心稍慰。鄂款既到，家用亦漸可無慮矣。餘之心事議論，具於稟帖中，請取觀之。……卿近日心事如何，無煩惱耶？餘歸期稍緩，所見之事，亦隻得緩之，請卿暫耐可耳。卿來信不信我十一點能睡，真真被卿料著，蓋兩月以來，早已一切依舊矣。胡慶能如此尚好，渠若欲求薦地方，則可以薦之。渠現住何處耶？張順我已收為門生，教渠讀書尚好也。令十四兄來書已收。望為我謝之，言我不便寫信，恐累他也。令十四兄能來東遊最善。我等讀日本書所得之益極多極多。他日中國萬不能不變法，今日正當多讀些書，以待用也。望即以此意告之。
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