唐海燕，教育碩士，江蘇省如東縣教師發展中心教育研究科科長，江蘇省特級教師，南通市幼教學科帶頭人。在江蘇省幼兒教師教學活動競賽中獲一、二等獎，參與“十一五”全國教育科學規劃課題《傾聽教育》的研究，主持省“十一五”“十二五”教育科學規劃課題研究，撰寫了50多篇教育教學論文在《人民教育》《學前教育研究》《幼兒教育導讀》等核心期刊上發表。
林高明，莆田市教師進修學院教研員，教育部福建師範大學基礎教育課程研究中心兼職研究員。2009年被評為“全國推動讀書十大人物”之一。力倡“學思行一體，教學創融合”的教研理念，立足草根研究，創建“螢火蟲”教育閱讀寫作研究會。在《人民教育》等雜志發表文章500多篇等