內容簡介

《兒童發展心理學》是美國威斯康星大學白水分校的知名心理學教授瓊·庫克與格雷格·庫克合寫的一本有關兒童發展的心理學圖書。

這本書詳細記錄了個體從產前發育開始到青春期的發展進程，包括胎兒期、嬰兒及學步兒期、童年早期、童年中期和青春期等階段的發展特征，繫統闡述了個體在每一個發展階段的生理、認知、智力、情緒、語言、行為、社會性以及人格等方面的發展狀態，以及家庭及社會等因素對兒童心理發展的影響。

本書全面展示了兒童心理發展領域的發展現狀和未來的發展趨勢，並將相關心理學研究成果與實際問題結合起來進行分析闡述。同時，本書還涉及兒童發展中負面因素的研究，包括先天缺陷、精神疾病、教養問題、各種形式的虐待等，旨在促進更多相關機構從事兒童心理學方面的研究，推動全社會重視兒童教養與兒童保護等工作，幫助孩子們提高其社會適應性與內在復原力，擁有健康的童年生活。

作者簡介

美國威斯康星大學白水分校的心理學教授及心理繫主任，曾獲得範德比爾特大學心理學和人類發展專業博士學位。20多年來，瓊一直教授有關兒童和青少年發展、教育心理學和認知心理學方面的課程。美國威斯康星大學麥迪遜分校曾評選她為“傑出教授“，威斯康星大學白水分校曾授予她“教學優秀獎”。;.;美國威斯康星大學白水分校的心理學教授、副校長，曾獲得範德比爾特大學心理學博士學位。格雷格教授曾在白水大學、威斯康星大學麥迪遜分校和範德比爾特大學教授兒童發展、研究方法、統計學等課程，並獲得白水大學文學院獎以及教學優秀獎等獎項。