出版社：機械工業出版社 ISBN：9787111679783 商品編碼：10037096401649 出版時間：1900-01-01 頁數：1 字數：1 審圖號：9787111679783 代碼：52
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內容介紹
本書是“十二五”職業教育國家規劃教材的修訂版，是根據《關於“十二五”職業教育教材建設的若干意見》及頒布的《高等職業學校專業教學標準（試行）》，同時參考數據庫管理員職業資格標準編寫而成的。本書以SQL Server 2008為平臺，以具體項目為載體，在敘述上采用通俗易懂的語言，由淺入深地介紹了SQL Server 2008的主要功能、使用方法和應用技巧，特別突出了實用性的特點。本書內容包括數據庫的基本知識，SQL Server 2008的安裝；創建、修改和刪除SQL Server數據庫；創建、維護數據表以及操作表中記錄；數據完整性設置方法；進行查詢和數據統計；創建和使用視圖；設計與調試報表；使用程序操作SQL Server數據庫；SQL Server數據庫的安全設置與備份。本書每個項目均設計了拓展與實踐，以供讀者鞏固所學知識，提高實際操作能力之用。 為便於教學，本書配套有電子教案、助教課件、二維碼視頻等，選擇本書作為授課教材的教師可來電（010-88379194）索取，或登錄機械工業出版社教育服務網www.cmpedu.comwz，注冊後免費下載。 本書既可作為高等職業院校計算機專業教材，也可作為數據庫應用崗位培訓教材，同樣適合廣大計算機愛好者自學使用。
目錄
目 錄
前言 二維碼索引 基 礎 篇 項目1 創建與使用SQL Server實例 …………………………………………………2 任務1 創建“教學管理”實例 ……………………………………………………………2 任務2 啟動和連接“教學管理”實例 ……………………………………………………14 拓展訓練 ………………………………………………………………………………………19 項目小結 ………………………………………………………………………………………19 課後拓展與實踐 ………………………………………………………………………………19 項目2 創建與管理“教學管理”數據庫 ……………………………………………20 任務1 創建“教學管理”數據庫 …………………………………………………………20 任務2 修改數據庫 …………………………………………………………………………25 任務3 刪除數據庫 …………………………………………………………………………34 拓展訓練 ………………………………………………………………………………………36 項目小結 ………………………………………………………………………………………36 課後拓展與實踐 ………………………………………………………………………………36 項目3 管理學生數據表 …………………………………………………………………37 任務1 創建“學生信息表” ………………………………………………………………37 任務2 修改“學生信息表”表結構 ………………………………………………………45 任務3 向“學生信息表”插入記錄 ………………………………………………………47 任務4 修改“學生信息表”中的記錄 ……………………………………………………49 任務5 刪除“學生信息表”中的記錄 ……………………………………………………51 任務6 刪除“學生信息表” ………………………………………………………………52 拓展訓練 ………………………………………………………………………………………54 項目小結 ………………………………………………………………………………………55 課後拓展與實踐 ………………………………………………………………………………55 項目4 實施數據的完整性 ………………………………………………………………56 任務1 為“學生信息表”設置主鍵 ………………………………………………………56 任務2 為“學生成績表”設置外鍵 ………………………………………………………63 任務3 為“學生表”定義索引 ……………………………………………………………70 拓展訓練 ………………………………………………………………………………………76 項目小結 ………………………………………………………………………………………77 課後拓展與實踐 ………………………………………………………………………………78 項目5 查詢學生檔案信息 ………………………………………………………………79 任務1 用簡單查詢方法顯示學生信息 ……………………………………………………79 任務2 通過SQL Server函數管理數據 ……………………………………………………88 拓展訓練 ………………………………………………………………………………………97 項目小結 ………………………………………………………………………………………98 課後拓展與實踐 ………………………………………………………………………………99 項目6 統計學生成績信息 ……………………………………………………………100 任務1 統計成績 …………………………………………………………………………100 任務2 分組和篩選統計結果 ……………………………………………………………108 任務3 使用子查詢進行成績對比 ………………………………………………………111 拓展訓練 ……………………………………………………………………………………114 項目小結 ……………………………………………………………………………………116 課後拓展與實踐 ……………………………………………………………………………116 提 高 篇 項目7 創建多表數據查詢 ……………………………………………………………118 任務1 查詢表的內連接 …………………………………………………………………118 任務2 查詢表的外連接 …………………………………………………………………122 任務3 使用子查詢檢查教學計劃 ………………………………………………………125 拓展訓練 ……………………………………………………………………………………129 項目小結 ……………………………………………………………………………………130 課後拓展與實踐 ……………………………………………………………………………130 項目8 創建和使用“學生管理”視圖 ……………………………………………131 任務1 創建視圖 …………………………………………………………………………131 任務2 使用視圖 …………………………………………………………………………139 任務3 刪除視圖 …………………………………………………………………………141 拓展訓練 ……………………………………………………………………………………143 項目小結 ……………………………………………………………………………………144 課後拓展與實踐 ……………………………………………………………………………144 項目9 設計學生成績報表 ……………………………………………………………145 任務1 創建學生成績報表 ………………………………………………………………145 任務2 創建分組統計報表 ………………………………………………………………155 拓展訓練 ……………………………………………………………………………………159 項目小結 ……………………………………………………………………………………160 課後拓展與實踐 ……………………………………………………………………………160 項目10 創建“學生管理”數據庫程序代碼 ……………………………………161 任務1 創建並調用用戶自定義函數 ……………………………………………………161 任務2 創建並調用存儲過程 …………………………………………………………171 任務3 創建並使用觸發器 ………………………………………………………………175 拓展訓練 ……………………………………………………………………………………178 項目小結 ……………………………………………………………………………………178 課後拓展與實踐 ……………………………………………………………………………178 項目11 設置數據庫的安全管理 ……………………………………………………179 任務1 數據庫的安全性設置 ……………………………………………………………179 任務2 學生管理數據庫的備份與還原 …………………………………………………191 拓展訓練 ……………………………………………………………………………………202 項目小結 ……………………………………………………………………………………203 課後拓展與實踐 ……………………………………………………………………………203 項目12 構建學生管理數據庫繫統 …………………………………………………204 任務1 項目的初步設計 …………………………………………………………………204 任務2 設計和建立數據庫 ………………………………………………………………208 任務3 繫統1頁以及管理員操作模塊設計 ……………………………………………214 任務4 學生操作模塊中各頁面設計 ……………………………………………………240 拓展訓練 ……………………………………………………………………………………245 項目小結 ……………………………………………………………………………………245 課後拓展與實踐 ……………………………………………………………………………245 參考文獻 ………………………………………………………………………………246
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