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全班年紀*小的毛毛，被新來的音樂老師西茜發現擁有“天籟之聲”，西茜老師為了贏得市裡的歌唱比賽，想把毛毛單D借到別的班去參加比賽。毛毛會答應嗎？
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程瑋是我國二十世紀八九十年代FC活躍的一位兒童文學作家，1993年定居德國漢堡，成為德國電視二臺制片人。曹文軒曾評價她：“如果程瑋不去異邦，不突然中斷她的創作，JR兒童文學的格局又將是怎樣？”2008年，程瑋回歸兒童文學創作，並翻譯出版了《小王子》《大盜賊》《我和小姐姐克拉拉》（完整版）等作品，入選2016 IBBY（GJ兒童讀物聯盟）榮譽名單。“海龜老師”繫列J是程瑋在翻譯完《我和小姐姐克拉拉》之後，決定要為小學生量身創作的*力作。多年的海外生活背景讓程瑋擁有了不一樣的眼光和格局。“海龜老師”繫列寫的不是完美老師，而是一個走在成長路途上的老師。他是海龜，所以他有時候有點不接地氣，會犯一些理想和現實脫節的可笑的錯誤。他會為兌現自己的承諾在校園裡建一個海灘，他會讓學生舉手表決買什麼顏色的汽車，他會親自開車送學生去麥D勞。但他是一個有夢想、有教育理念、有熱情的老師。他的學生們是一群低年級的小孩子。正因為他們年齡小，所以他們很少有偏見，也很少對老師有世俗的苛求，他們用平等的態度看待老師。他們是海龜老師成長道路上*真誠的陪伴者。因此，平等和真誠是這個繫列小說*感染力的品格。此外，程瑋嫻熟精妙地把握住了低年級學生的心理感覺，想兒童所想，發兒童所問，一派天真躍然紙上，不動聲色地為小說增添了一層幽默的喜劇色彩，讀來令人愉悅。書中插畫和版式追求一種稚拙的手繪效果，並輔以多種媒材，與文字交相輝映。
