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本土化音樂與實 心理學 趙小明著 北方文藝出版社 9787531742432
該商品所屬分類:圖書 -> ε
【市場價】
232-336
【優惠價】
145-210
【出版社】北方文藝出版社 
【ISBN】9787531742432
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內容介紹



出版社:北方文藝出版社
ISBN:9787531742432
商品編碼:29075792601

開本:小16開
出版時間:2018-05-01
頁數:299

代碼:45

    
    
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  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:本土化音樂與實 心理學 書籍
作者:趙小明
代碼:45.0
出版社:北方文藝出版社
出版日期:2018-05-01
ISBN:9787531742432
印次:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:小16開

  內容簡介

藝術家海頓曾說過,藝術的真正意義在於使人幸福,使人得到鼓舞和力量。音樂相較於傳統言語心理咨詢具有更直擊人心的治愈作用。本書作者通過的咨詢理論視角解析音樂,並突破性地化視角總結出了適合團體與個體的多種具體的輔導方法,是一本適合一線心理咨詢師和音樂師的實手冊。......

  編輯

央視財經頻道、少兒頻道特約心理專家趙小明老師新著

本書共包含63個核心技術:

音樂實技術30個

兒童音樂技術15個

音樂藝術EAP技術18個

“梅蘭竹菊”團體音樂方案

中高考音樂減壓流程核心技術
 

  媒體評論

*部分本土化音樂——理論篇
一、音樂的發展簡史 ………………………… 003
二、本土化音樂概況 ………………………… 014
三、本土化音樂的應用及案例 ……………… 042
第二部分兒童音樂
一、兒童音樂之“家庭關繫” ……………… 065
二、兒童音樂之“選擇” …………………… 072
三、兒童音樂之“延遲滿足” ……………… 081
四、兒童音樂之“自我確認” ……………… 084
五、兒童音樂之“思維訓練” ……………… 086
六、兒童音樂之“多維藝術符號” ………… 090
七、兒童音樂之“美育” …………………… 097
八、兒童音樂之“觀察力培養” …………… 104
九、兒童音樂之“創造力” ………………… 108
十、兒童音樂之兒童情緒管理一——個體技能 ………… 114
十一、兒童音樂之情緒管理二——社會化技能 ………… 128
十二、兒童音樂之注意力訓練 …………………………… 138
十三、兒童音樂之兒童神經癥 …………………………… 144
十四、兒童音樂之初始訪談評估介紹 …………………… 146
十五、兒童音樂之自閉癥 ………………………………… 149
第三部分本土化音樂在中高考減壓中的實戰演練
實技術一:中高考音樂減壓的擺渡技術 …………………… 153
實技術二:中高考音樂減壓之秘籍:六脈神劍 …………… 181
實技術三:小明教你隨時隨地入睡 ………………………… 191
第四部分本土化音樂常用技術
一、音樂技術彙總 ………………………………………… 205
二、“梅蘭竹菊”音樂團體一天版本方案流程 ……………… 231
三、音樂藝術EAP技術彙總 …………………………………… 239
第五部分音樂實踐案例彙總
一、音樂團體方案 《學會表達情緒》 ………………………… 253
二、高校心理健康課《音樂之投射》 …………………… 258
三、音樂團體:高校心理之澄清的愛情觀 …………………… 263
四、音樂在企業中的運用:音樂與養生 ………………… 268
五、音樂個案訓練之在音樂中認識與釋放自我 ……………… 270
六、音樂在企業的運用之團體音樂減壓 ……………… 274
七、音樂個案之產後抑郁癥患者療愈之路 …………… 277
八、音樂個案之走進品行障礙少女的內心 …………… 281
九、音樂案例之少年注意力訓練 ……………………… 285
十、音樂團體之退伍軍人情緒調節訓練 …………………… 293
附錄:本土化音樂技術成果…………………………………298




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