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當代認知心理學-(修訂版) 心理學 梁寧建 著 上海教育出版社 978
該商品所屬分類:圖書 -> ε
【市場價】
308-448
【優惠價】
193-280
【出版社】上海教育出版社 
【ISBN】9787544449304
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內容介紹



出版社:上海教育出版社
ISBN:9787544449304
商品編碼:68480875394

開本:大16開
出版時間:2014-03-01
頁數:347

代碼:38

    
    
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  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:當代認知心理學-(修訂版)
作者:梁寧建著
代碼:38.0
出版社:上海教育出版社
出版日期:2014-03-01
ISBN:9787544449304
印次:
版次:
裝幀:平裝
開本:大16開

  內容簡介
      《當代認知心理學(修訂版)》以當代認知心理學中信息加工取向的理論觀點,繫統闡述了人類認知活動的信息加工過程與心理機制,探索了人們如何獲取知識和使用知識的規律性問題。修訂版尤其是增加了認知神經科學和認知心理學的*研究成果,力求反映當代認知心理學發展的新趨勢與前沿性課題。本書具有導論性質,敘述簡明扼要,內容體繫清晰,適合高等院校心理學、教育學、計算機科學、哲學、語言學、醫學、神經科學和管理學等專業學習使用。同時也可供對知識獲取與知識運用感興趣的有關專業的教師、研究人員和廣大讀者參考與使用。
《當代認知心理學(修訂版)》由梁寧建編著。

  目錄

章 緒論
節 認知心理學:概述、起源和隱喻
一、認知心理學的概述
二、認知心理學的起源
三、當代認知心理學的隱喻
第二節 人的信息加工繫統
一、信息加工繫統
二、人的信息加工繫統
第二章 認知心理學研究方法
節 抽像分析方法
一、抽像分析方法的含義
二、抽像分析方法的基本程序
第二節 計算機模擬方法
一、計算機模擬方法的含義
二、計算機模擬方法的基本過程
第三節 流程圖示研究
一、流程圖示的含義
二、信息加工流程模式
第四節 口語報告法
一、口語報告法的含義
二、口語報告法的基本過程
……
第三章 感知覺
第四章 注意
第五章 瞬時記憶
第六章 短時記憶
第七章 長時記憶
第八章 知識的建構與表征
第九章 語言
第十章 思維
第十一章 問題解決
第十認知
參考文獻

  編輯
   《當代認知心理學(修訂版)》以當代認知心理學中信息加工取向的理論觀點,繫統闡釋人類認知活動的信息加工過程與心理機制,探索人們如何獲取知識和使用知識的規律性問題。本書適合高等院校心理學、教育學、計算機科學、哲學、語言學、醫學、神經科學和管理學等專業人員使用。 《當代認知心理學(修訂版)》由梁寧建編著。 




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