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大學生就業創之道李炳全企業管理出版社9787516423479 管理書籍
該商品所屬分類:圖書 -> ε
【市場價】
585-848
【優惠價】
366-530
【作者】 李炳全 
【出版社】企業管理出版社 
【ISBN】9787516423479
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內容介紹



出版社:企業管理出版社
ISBN:9787516423479
商品編碼:10029805399960

包裝:平裝
開本:16開
出版時間:2021-04-01

頁數:263
字數:230.0
代碼:78

作者:李炳全

    
    
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  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:大學生就業創之道
作者:李炳全
代碼:78.0
出版社:企業管理出版社
出版日期:2021-04-01
ISBN:9787516423479
印次:1
版次:1
裝幀:
開本:16開

  內容簡介
是每一個人的追求,大學生更是如此。對於大學生而言,要想在就業創業方面取,就必須遵循一定的“道”或規律括認識自我、管理情緒、人際溝通、學、團隊協作、創新思維、職業心理等,都是大學生走所必需的。

  目錄
第一章 “道”的心理學意義
第一節 “道”之釋義
一、“道”的一般含義
二、中國哲學中“道”的意義
三、依據“道”字的結構分析
四、“道”與為人處世
第二節 心道
一、何為心道
二、“心”決定人的存在狀況與命運
三、觀心之道
第二章之道
第一節的概念
一、已有的解釋
二、的心理界定
第二節 已有的有之道的思想
一、ABP 定律
二、PMA 定律
第三節 找到自己之道
一之道是自己的之道
二之道在於自己的發現
第四節 認之心道
一與否主要取決於心
二、觀心明心以認識自己之道
三、“心”的決定性
四、明晰自我,做好自己
第三章 我我做主
第一節 個體性理論
一、阿德勒的個體心理學
二、埃裡克森的個體性理論與人
三、羅洛 · 梅的個體性理論
第二節 做好自己
一、自我認知、悅納與調整
二、處理好自己與自己的關繫
第三節 自我反省,求之於己
一、自己行纔是真的行
二、反躬自省,自我歸因
三、做好自己,聚集人氣
第四節 駕馭心靈,創造自我
一、自己的心靈自己造
二、之在我
三、以終為始
第四章素養
第一節學家拿破侖·希爾的觀點分析
一、積極的心態
二、明確的目標
三、多走些路
四、正確的思考方法
五、高度的自制力
六、培纔能
七、建立自信心
八、迷人的個性
九、創新制勝
十、充滿熱情
十一、專心致志
十二、富有合作精神
十三、正確看待失敗
十四、永取心
十五、合理安排時間和金錢
十六、保持身心健康
十七、養成良好的
第二節的核心素養
一、國外幾種主要的核心素養概念分析
二、核心素養課題組的核心素養概念分析
三、基於構成核心素養的基本概念的分析
四、中國大學生核心素養的結構
第三節必備的幾種心理素養
一、馭心力
二、定力
三、自強不息
四、厚德載物
五、奉獻精神
六、合作精神
七、反省力

第五章 大學行為研究
第一節 大學生日行為量表的編制
一、編制量表的現實意義
二、對像與方法
三、結果與分析
四、結論
第二節 大學生日行為的潛在類別分析
一、潛在類別分析的意義
二、對像與方法
三、分析過程與結果
四、結果分析與結論
第三節 廣東省地方院校大學創業的行為因素探析
一、探析大學創業行為因素的重要意義
二、對像與方法
三、研究結果
四、結果分析
五、結論與建議
附錄1 大學生日行為量表
附錄2 自編大學生逆商(六因素)量表
附錄3 大學生創業能力量表

  媒體評論
修煉和強者應有的心理素質
一個人主要取決於他是否具所需要的積質,如抗挫折心理能力、積極心態、預見性、定力等,因此,一個的過程實際上是培養和提所需要的心理素養的過程。在這一過程中,每一次提升都可以視,當這些無數積澱到一定程度,就最終會獲的人生。這種培養和提素養的過程,取決於個體自己。其中,知識、創造力以及對環境的敏感自覺,左右著一個人一生事業的成敗。能夠成就事業的人,並不見得聰穎能干,隻是比別人多了一分決心,即知即行,而且貫。

  作者簡介
李炳全,心理學博士、教授。現為肇慶學院教育科學學院副院長,肇慶學院心理科學研究所所長,肇慶市心理學會常務副會長。先後在《國外社會科學》《自然辯證法通訊》《心理科展》《心理科學》《華東師範大學學報教科版》《南京師範大學學報社科版》《江蘇師範大學學報哲社版》等有影響刊物發表學術論文百餘篇;主編或獨著出版《高考心理指導》《教學心理與教學藝術》《在大學生活中走向成熟》《文化心理學》《大學文化視域的書院制理論建構》《中國人的心理和行為解密》《積極心理學:打開幸福之門的金鑰匙》《認知心理學》《人際關繫心理學》《西方心理學史》等多部著作。



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