出版社:科學出版社 ISBN:9787030583284 商品編碼:37409718666 品牌:文軒 出版時間:2018-07-01 代碼:99 作者:編者:盧家楣李偉健樊富珉金盛華總主編:盧家楣
" 作 者:編者:盧家楣//李偉健//樊富珉//金盛華|總主編:盧家楣 著 盧家楣 等 編 定 價:99.8 出 版 社:科學出版社 出版日期:2018年07月01日 頁 數:625 裝 幀:平裝 ISBN:9787030583284 ● 藝術素養有助於提高孩子的創造性,為什麼? ● ●孩子的創造力差別很大,為什麼? ● ●孩子的創造性易被父母的急功近利所扼殺,為什麼? ● ●孩子成績好,創造性卻不高,為什麼? ● ●孩子“胡思亂想”不一定是壞事,為什麼? ● ●孩子樂此不疲地拆東西“搞破壞”,為什麼? ● ●“闖禍大王”往往更有創造性,為什麼? ● ●孩子的智力有差異,為什麼? ● ●孩子高分卻低能,為什麼? ● ●人一生中青少年時期的記憶力不錯,為什麼? ● ●部分目錄 當前國家對科普十分重視,對心理普及又高度關注。《人類心理十萬個為什麼》叢書是我國首部旨在反映人類心理的大型科普叢書。該叢書涉及孩子從出生到青少年期的三個階段——嬰幼兒期、兒童期、青少年期的心理現像,本書為該套叢書的第三本 盧家楣、李偉健、樊富珉、金盛華主編的《青少年心理十萬個為什麼/人類心理十萬個為什麼》以青少年心理為對像,共有196個主題,回答196個“為什麼”問題。每個主題從一個案例出發,引出有關的心理現像,並對該現像給予科學說明,再從教育者(老師或家長)角度提出非常不錯、實用、有針對性的建議。196個主題涵蓋了青少年心理的方方面面,既包括青少年成長中出現的心理現像、特點和規律,如在認知、情感、意志、氣質、性格、能力、創造力、興趣、理想、自我意識、價值觀等方面的問題,也包括青少年面臨各種生活課題時所出現的心理問題及其背後的心理學原理,如在身體發育、社會交往、學習活動、網絡接等 編者:盧家楣//李偉健//樊富珉//金盛華|總主編:盧家楣 著 盧家楣 等 編 盧家楣,上海師範大學教授,心理研究所所長,博士生導師。國家“萬人計劃”教學名師,重量教學名師。中國心理學會會士,副理事長。 藝術素養有助於提高孩子的創造性,為什麼? 愛因斯坦從小酷愛拉小提琴,年少時夢想成為像帕格尼尼那樣的小提琴演奏家。後來,愛因斯坦在拉小提琴和彈鋼琴上都有很深的造詣,能夠與其他人一起合奏專業的古典音樂作品,而他在物理學領域極富創造性的偉大成就――創立相對論,對人類的影響具有劃時代的意義。文藝復興時期的達?芬奇15歲學畫畫,長大後不僅是有名畫家、雕塑家,還是一位涉及物理、天文、地質、建築、生理等多個領域的發明家、科學家。愛因斯坦認為,達?芬奇的6000頁手稿所記載的科研成果如在當時發表,可使世界科技發展提前30~50年。類似這樣既有藝術素養又有科學創造性的有名學者還真不少,可以說,許多大科學家往往具有相當高的藝術素養。 這種情況在青少等
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