基本信息

• 商品名稱：鋼琴教學法(21世紀全國高師音樂繫列教材)
• 作者：司徒璧春//陳朗秋
• 代碼：18
• 出版社：西南師大
• ISBN號：9787562122401

其他參考信息

• 出版時間：2007-09-01
• 印刷時間：2010-06-01
• 版次：2
• 印次：8
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：143

編輯推薦語

《鋼琴教學法》力求從理論上讓學生明了鋼琴教學的基本規律、基本原則和基本方法，明了做一名合格的鋼琴教師所必需具備的各項素質，書中具體包括了：鋼琴演奏技術與訓練、鋼琴啟蒙教學、鋼琴伴奏法的教學、鋼琴教學中的心理訓練等內容。

目錄

前言
**章 緒論
**節 《鋼琴教學法》的性質與任務
第二節 《鋼琴教學法》研究的基本內容
第三節 開設《鋼琴教學法》課程的意義
第二章 鋼琴教師
**節 鋼琴教師的地位與職責
第二節 鋼琴教師的素質與修養
第三節 鋼琴教師的進修與提高
第三章 鋼琴教學的階段和內容
**節 關於鋼琴教學階段的劃分
第二節 鋼琴教學的初級階段
第三節 鋼琴教學的中級階段
第四節 鋼琴教學的**階段
第四章 鋼琴啟蒙教學
**節 鋼琴啟蒙教學的意義和任務
第二節 兒童鋼琴啟蒙教學與輔導
第三節 成人鋼琴啟蒙教學的特點與措施
第五章 鋼琴基礎知識教學
**節 鋼琴的構造與性能
第二節 現代鋼琴的發明與完善
第三節 外國鋼琴音樂的發展
第四節 中國鋼琴音樂的發展
第五節 鋼琴演奏法的沿革
第六節 鋼琴指法的分類與設計
第七節 鋼琴踏板的原理與運用
第六章 鋼琴演奏技術與訓練
**節 手指的獨立、靈活與均勻
第二節 手腕、手臂的運用
第三節 歌唱性旋律的彈奏
第四節 八度、和弦的彈奏
第五節 雙音技術與訓練
第六節 大跳、震音及裝飾音
第七章 鋼琴練習法的教學
**節 鋼琴練習的形式與步驟
第二節 讀譜、視奏和背譜
第三節 五指練習和音階、琶音、和弦的練習法
第四節 技術難點練習法
第五節 復調作品練習法
第六節 音樂作品藝術處理的常用方法
第八章 鋼琴伴奏法的教學
**節 鋼琴伴奏的作用和地位
第二節 學習鋼琴伴奏的意義
第三節 鋼琴伴奏的訓練重點
第四節 與表演者的合作步驟
第九章 鋼琴教學中的心理訓練
**節 鋼琴演奏的心理因素
第二節 演奏前的心理準備與演奏中的心理調節
第三節 心理訓練的方法
第十章 鋼琴教學的原則、形式、方法
**節 鋼琴教學的原則
第二節 鋼琴教學的形式
第三節 鋼琴教學的方法