基本信息

• 商品名稱：中國職業教育名校\\名校長創新管理評析(課程改革卷)/名校工程職教創新繫列
• 作者：關林柏|主編:邢暉
• 代碼：35
• 出版社：西南師大
• ISBN號：9787562159469

其他參考信息

• 出版時間：2012-10-01
• 印刷時間：2012-10-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：237
• 字數：262千字

編輯推薦語

《中國職業教育名校\\名校長創新管理評析(課程改革卷)/名校工程職教創新繫列》編著者關林柏。 本叢書是職校管理或校長管理案例研究的一次初步性嘗試，也是2010年以來全國中職校長改革創新研究班的一個延展性成果。正是基於上述考慮，由**教育行政學院職教研究中，心牽頭組編。全國各地中等職業學校(幾乎均為***重點校)-踊躍參與，形成這套《中國職業教育名校／名校長創新管理評析》繫列叢書。其整體構思是：中等職教是主體，職校校長是主角，學校管理是主題，10個管理板塊是重點；單塊成冊；集合成套，既獨立，又關聯，亦分亦合。叢書共10卷，分別為學校管理卷、特色德育卷、教學研究卷、師資建設卷、課程改革卷、就業指導卷、特色專業卷、校企合作卷、實訓基地建設卷、農村職教特色卷。

目錄

現代職業教育理念的成功實踐——河北省邢臺市農業學校
課程改革叫響學校品牌——遼寧省本溪市化學工業學校
抓住機遇，構建具有職教特色的課程體繫——北京市宣武區**職業學校
“一體化”教學模式的構建與實施——四川省成都鐵路工程學校
深化課程改革彰顯職教特色——河北省承德工業學校
專業結構調整與課程改革——廣西藥科學校
課程改革，職業院校發展的必然趨勢——民航上海中等專業學校
傳承過去，把握現在。創造未來——上海市醫藥學校
課改風雨路，技能譜華章——浙江省紹興市中等專業學校
依托課程改革創新培養模式——山西省太原市財政金融職業中專學校
以科學的理念促進學校轉型發展——天津市**商業學校
大力實施“雙化”教學大幅提高教學質量——山東省齊河縣職業中等專業學校