本教材具有以下幾個方面特點：首先，在知識結構上，緊緊抓住學生必備的服裝專業知識。從服裝構成的款式、造型、色彩、面料等基本要素，到服裝的設計、生產、銷售，多方面地論述了服裝設計的一般規律和基本要點。使學生在了解和掌握服裝構成的基本原理之後，還能注入自己的思想，展示設計纔華。第二，在課程內容設置上，注重基本知識點的掌握，並吸納新的設計理論，按照深入淺出、循序漸進的基本準則設置課程內容，使學生在掌握服裝基本概念、原理、方法的同時，還能向更深的層次、更廣闊的空間進行探索和思考。第三，在能力培養上，既注重了學生全面素質的培養，也注重了學生服飾文化修養方面的提高。第四，在教學觀念上，始終把服裝看做是立體的穿著物，反對把設計僅停留在紙面上和在教室裡“閉門造車”，希望教學能多走出去，多動手制作。
