作為當今世界的超級大國，美國的教育理論與實踐受到各國關注。美國教育的政策與做法，有些是成功的，值得我們學習；有些是失敗的，需要我們避免；有些雖有成效卻不符合我國實際，我們不可盲目照搬。我們究竟要向美國教育學習什麼？對此，本書做出了出色的回答。作者以大學訪問學者、常駐領事、教育部官員身份，基於作者多次訪美的親身體驗與觀察，夾敘夾議，深入淺出，娓娓道來，從過去、現在與將來的坐標軸上對美國高等教育進行了介紹分析，理性中有感悟，觀察中有思考，對我國深化高等教育改革極具參考價值。