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【9.9搶購】領導力 管理技能和方法 策劃能力 執行能力 制定目標
該商品所屬分類:圖書 -> 北京博文圖書專營店
【市場價】
99-144
【優惠價】
62-90
【作者】 張婷婷 
【出版社】吉林文史出版社 
【ISBN】9787547252949
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內容介紹



出版社:吉林文史出版社
ISBN:9787547252949
商品編碼:10028203777818

品牌:智慧芽
包裝:平裝
開本:32開

用紙:膠版紙
頁數:241
套裝數量:1本

字數:180千字
正文語種:中文
代碼:35

作者:張婷婷

    
    
"

適讀人群 :大眾讀者

領導力是一門綜合藝術,不僅包含了具體的管理技能和方法,也包括策劃能力、執行能力、制定目標和規劃的能力,同時還有激勵下屬、引導下屬、與下屬溝通的能力等,《領導力》從這幾方面出發,繫統、深入淺出地闡述了如何打造領導力,是一本不可缺少的管理學讀物。

會說話,懂激勵,巧溝通,善傾聽,纔能招納八方之士,留住德纔兼備之人;而在有效決策和高效執行的前提下,注重並完善細節,企業纔能經得起風浪。當然,作為一個領導者,首先要提升自我修養,提高自身能力,做好領頭人。那麼,怎麼纔能做好上述一切?《領導力》逐一為你解答。

第一章 其內金,其外玉,要管人,先做人
多纔之士纔儲八鬥,博學之儒學富五車
做那壇飄香十裡的美酒
抓住第一印像,打造個人品牌
責人之心責己,恕己之心恕人
海納百川,有容乃大
自古驅民在信誠,一言為重百金輕
急則有失,怒則無智

第二章 先思而後行,發揮正確決策的力量
決策是管理的心髒
“談”出泡影,“闖”出市場
目標是引領企業準確前行的導航
決策生根發芽,需要當機立斷
有效決策需要不同意見3l
用戰略性的眼光,做全局性的規劃

第三章 注重細節問題,打好企業根基
千人同心,則得千人之力
猜忌,吞噬團隊的蛀蟲
把矛盾與衝突消滅在萌芽中
好的制度,猶如企業的靈魂
精打細算,勤儉創業
合理掌控時間,跳出忙碌的陷阱

第四章 亦師亦友,做貼心導航
多一些鼓勵,少一些批評
幫助士兵成為好將軍
關愛也是一種生產力
填平與員工之間的心理鴻溝
感受他人目的,勾畫共有願景
尊重每一位員工的價值和貢獻
親疏有度

第五章 決策隻是空中樓,開花結果得執行
最恰當的命,纔是最有效的
無形的企業文化,有形執行的有力保障
推動執行的大船,需要服從的風浪
細節成就完美
沒有執行力就沒有競爭
堅持放權,扮演“監督”的配角
授權的收放自如,就像放風箏
喊破嗓子,不如甩開膀子

第六章 恩威並施巧變通,噓寒問暖兩相親
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從
發揮威信的磁鐵效應
失去信任,管理就如同無源之水
危機是檢驗領導能力的試金石
春天般溫暖的臉,總讓人舍不得離開
傷了面子的話,容易激起逆反心理的漣漪
衝鋒在前,逃跑在後

第七章 妙語連珠面帶笑,巧妙溝通贏人心
多躁者,必無沉潛之識
溝通不良往往來自“簡問”
滑稽並不是幽默
欲抑先揚,批評之前先贊美
贊美的話,說七分,留三分
此時無聲勝有聲
找到心鎖,是良好溝通的開端
巧言妙語,撫平下屬心中的怨氣
站在對方的立場,是最有力的說服

第八章 刪繁就簡三秋樹,領導標新二月花
創新摧毀舊世界,卻也開闢出新世界
準確把握市場命脈,該出手時就出手
突破阻礙創新的固有模式
顧客是否願意花錢,是對創新質量的考驗
“沒有問題”,可能就是的問題
沒有規矩,也可以成方圓
在細節中發現創新的種子

第九章 激勵方法不可少,提高熱情最有效
對員工的激勵,始於清晰的職責
激勵,有物質的,也要有精神的
特殊的激勵,給特殊的你
獎勵趕早不趕晚
讓恰當的激勵推動任務的
獎要獎得心花怒放,罰要罰得膽戰心驚
分享的時候,是回報更容易上升的時候
競賽機制,一舉多得
贊美是無需成本的激勵武器
賞當其勞,罰當其罪

第十章 不拘一格選人纔,排除干擾用人纔
中庸之人如水,至柔卻能穿石
分一些鼓勵和表揚,給敗軍之將
偏纔的凝聚,造就全纔的巨人
一個團隊無需兩個領導
清除團隊裡拍馬屁的“蛀蟲”
仔細聆聽那個不同的聲音
寧用愚人,不用小人
疑人不用,用人不疑
鏟除嫉妒的毒瘤,善用強過自己的人
人盡其纔,纔盡其用

《領導力》:
“每個人都不會做他們不相信的事。”太平洋研究所創始人路易斯說。他認為,與僅僅將企業的使命方向、關鍵目標和信念寫在紙上或發表一番空談相比,確定方向要做出更多的努力。心理學家也對企業管理者有過同樣的忠告:員工都在下意識地朝他們所期望的方向前進。
目標不明確,就如同一艘船航行在錯誤的航線上,要麼始終不能到達終點;要麼費盡千辛萬苦、走很多冤枉路纔能到達終點。所以,企業領導者必須清楚:在做一件事情之前,一定要制定明確的目標,這樣纔能少做無用功,盡快實現目標。
對企業領導者來說,能把自己的意圖用通俗易懂的語言表達出來,準確地傳達給員工至關重要。當每一位員工的行動有明確的方向,並且把自己的行動與企業的目標不斷加以對照,清楚地知道自己行進的速度和不斷縮小達到目標的距離時,他們的行為動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力實現企業目標。
盛田昭夫是索尼公司的創始人。他認為,企業領導者必須在各個階段選準目標,纔不會做無用功。他曾說:“企業領導者必須不斷給員工制定目標,這是作為領導者的首要任務。制定的目標必須具備三重屬性,即科學性、實用性、超前性,這樣纔能超越對手,走在市場的前面。”
盛田昭夫在國際上的盛譽與索尼公司相得益彰,他是日本聲望極高的企業領導人之一。在學生時代,盛田昭夫就知道有一個名牌電子廠商,在一所學校裡建立了規模龐大的實驗室,並采用了最先進的設備,提供給科學家安逸、舒適的工作環境,滿心指望他們做出令人震驚的成就。結果很令人失望,科學家連一項發明都沒有研究出來。
盛田昭夫創立了索尼公司之後,他慢慢發現,在產業界,除了理論背景和前瞻性的研究發展之外,最重要的是樹立一個集中全力追求的偉大目標。
索尼公司在盛田昭夫的管理下,巧妙地將基礎科學和應用科學緊密、有機地結合在一起,共同為實際開發服務。例如,井深大決定造一部錄音機時,公司研究開發人員對錄音帶的制造、錄音機的結構一無所知,甚至都沒有見過錄音機,聽起來簡直有些“荒唐”。
但最後,索尼公司的研究開發人員硬是研制出來了。他們把基礎物理、基礎化學這些基礎科學和應用物理、應用化學這些具體知識糅合在一起,由基礎研究轉變成應用研究,從每一個部件著手,潛心研究,細致開發,最終取得了成功。
因為從來沒有接觸過,這些研究看起來好像無從下手,甚至顯得盲目,但這項研究和那些盲目的研究有一個本質區別,那就是後者毫無目標,前者則是目標明確。
盛田昭夫在開發家用錄放像機時也是如此,他先是為研發人員尋找目標,然後再引導他們進行開發。
當美國的電視臺開始使用錄像機錄制節目時,索尼公司就看好這項新產品,認為它完全有希望打入家庭市場,隻要從內部結構和外觀設計上加以改良,就會受到干家萬戶的歡迎。一個新目標被確立後,開發人員就有了努力的方向。他們首先研究現有的美國產品,通過研究開發來改進具體的主攻方向。新的試驗樣機一臺接一臺地被造出來,一臺比一臺更輕盈、小巧,離預期目標也越來越近。當然,井深大總是覺得沒有做到位。最後,井深大將一本厚厚的書放到桌面上,對開發人員說,這就是卡式錄像帶的尺寸與厚度,但錄制時間應該維持在一小時以上。
在盛田昭夫的領導下,制定的目標已經非常具體了。開發人員再一次運用已掌握的基礎知識,結合應用科學,調動自己的聰明纔智,進一步開發自己的創造力,最終成功研制出劃時代的Betamax錄放像機。
明確企業的目標對於企業的意義,就像給兩個急切需要準確時間的人一塊校準的手表一樣,可以說,這是企業發展過程中必須遵循的一個原則。企業在具體的管理過程中,無論怎樣強調這個原則的重要性都不為過。
……

所謂領導,就是領導者為實現組織的目標,運用權利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程,領導最主要的任務就是通常意義上的“用人”“管人”,就是將一群普通員工變為百萬雄師。
有人曾將把企業形像地比作一個人,企業中的高層領導猶如“大腦”,把握企業方向、構築企業願景、策劃企業戰略目標;中層領導則是“脊梁”,協助“大腦”傳達指令、成操作,也就是指揮基層,有目的的選擇執行途徑、優化工作流程,更好地將工作貫徹到實際中去。
所謂領導力,就是領導纔能,是一種能夠激發團隊成員熱情與想像力的能力,也是一種能夠統率團隊成員全力以赴去完成目標的能力。一般而言,領導力的體現涉及三個方面:將各種能力不同、心態不一的人集結到一起,引向統一的目標,通過溝通、協調與合作建立共識;對每個下屬充分了解,使之各司其職又能發揮所長;通過理念的灌輸,會議、目標和各種制度的設計,促使大家彼此相互配合、同心協力,拋棄本位主義。
十九世紀末二十世紀初,人們便開始對領導力有了研究。起初,研究者著重研究領導者的人格特質,提出了領導特質理論;二十世紀四十年代,研究者著重研究領導者在領導過程中的具體行為以及不同領導行為對下屬所產生的影響,提出了領導行為理論;二十世紀六十年代,研究者著重研究與領導行為有關的情境因素對領導效力的潛在影響,提出了領導權變理論;後來又陸續有研究者提出了領導歸因理論、交易型與轉化型理論等。二十世紀八十年代,科學家托尼·布贊提出思維導圖概念後,北京大學彙豐商學院領導力研究中心基於此提出了360度領導力模型。通過進一步研究,他們提出了六維領導力模型。發展到今天,關於領導力的研究是百花齊放。
那麼,領導力是與生俱來的,還是後天造就的?現代管理學之父彼得·德魯克曾說:“世上的確有一些天生就具備超強領導力的人,但這樣的情況隻是少數,而且這些人也無法被直接稱為領導者,因為每位領導者都是在經歷了一定的學習過程,凝聚了深厚的領導力之後,纔獲得最終的成功的。”可見,領導力源於後天造就。
領導力是一門綜合藝術,不僅包含了具體的管理技能和方法,也包括策劃能力、執行能力、制定目標和規劃的能力,同時還有激勵下屬、引導下屬、與下屬溝通的能力等,本書從這幾方面出發,繫統、深入淺出地闡述了如何打造卓越的領導力,是一本不可缺少的管理學讀物。





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