出版社:天津人民出版社 ISBN:9787201086507 商品編碼:10030955790954 代碼:48
" | 書名:三重門 | 作者:韓寒 | 出版社:天津人民出版社 | 代碼:48 | 出版時間:2014年4月 | 開本:32開 | 頁數:304頁 | 裝幀:平裝 | ISBN:9787201086507 |
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| 5種語言,18個版本,千萬冊銷量。《三重門》,中國新文學的始點。 學校之門,家庭之門,社會之門,重重艱難;三重門後,是不知通往何方的道路。 一座韓寒的長篇作,寫給我們都曾迷惘走過,卻從未後悔的青春。 內容 《三重門》是韓寒的首部出版作品,也是韓寒創作生涯的始點。《三重門》的主人公林雨翔自幼天資聰穎,加上其父的影響,從小 被譽為“神童”。然而這個極具纔氣的少年卻在初中嚴重偏科,也因此遇上了影響他一生的老師馬德保,還有占據他整個情感生活的女同學Susan。青春年少的他們,與所有同齡人一樣有著情竇初開的情懷。有意無意的接觸間,愛情的萌芽逐漸開花……在這個戀愛的季節裡,充滿幻想的男孩女孩能否找到那把鑰匙,去打開人生的門、心靈的門、愛情的門……本書通過少年林雨翔的視角,向讀者揭示了真實的高中生的生活,把親子關繫、師生關繫、同學關繫的種種矛盾和問題展現開來,體現了學生式的思考、困惑和夢想。韓寒以自己的方式思考著、憤怒著、抗爭著、改變著,透過那些犀利、尖銳甚至是刻薄的語言,我們感受到的是一個天纔少年的靈光閃現。 本書 早的版本出版於2000年,當時一出版 引起廣泛討論。一方面對於天纔少年作家韓寒的實力贊嘆不已,另一方面對於中國教育的現狀提出很多質疑。作品本身的程度自不用提,一個十七歲的少年能寫出這樣的作品確實是中國文壇的一個奇跡,但更多的是作品背後所隱含的深意。十三年過去了,再讀《三重門》一定會有新的感受。 本書為韓寒作品集,裝幀精美,附贈特別定制三重門?韓寒原木鉛筆,值得您珍藏。 |
| | ? | ?韓寒,1982年9月23日生於上海金山區亭林鎮,中國 有知名度的青年之一。自本世紀初出道,十四年來始終保持在中國作家TOP3之列;中國場地、拉力雙冠職業車王;的歌手和詞作者,2014年憑借作《後會無期》跨入導演行列。? |
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| 因韓寒極強力的筆杆下總是帶著對世俗丑陋的譏諷,很多人在想像中總給他掛上一張灰暗冰冷的臉。與網上傳言狂妄、傲慢、裝酷的韓寒相比,現實中的他卻文質彬彬,與人說話時總是帶著和善的笑意,他格外熱情,通常會接受所有人合影和簽名的要求。有說法稱他為80後作家的代表人物,但韓寒並不贊同這種以年代劃分作家,評價說:“作為我本人,非常討厭以年代劃分作者,每個作者都是個性鮮明的人,哪能分類。” 他的經歷和作品都頗受爭議。因為他的作品中毫不保留地談到社會中的各種現實,並透露出對某些現像的憤慨與譏諷,鮮明體現出其獨立的思想。他的文學作品曾獲得 中國大陸許多獎項,並受到許多文學專家的關注,但他也因為其不佳的學習成績和特立獨行的作風而被遭許多非議。由韓寒引發的相關社會現像被媒體稱為“韓寒現像”。 關於韓寒,中國文學家歐發偉認為,韓寒是中國改革開放的 然產物,“韓寒現像”是中國民主進步的體現,說明了中國的領導是偉大而正確的。? 路金波(韓寒的出版商)和梁文道(總部設在香港的鳳凰衛視的評論員)贊同韓寒將成為下一個魯迅。(魯迅是中國近代 的作家,他以強有力的批判文章而被讀者喜愛。) 《時尚先生》雜志總監馬一木說,“韓寒隻是個普通的年輕人。他像正常人一樣喜歡美女並且對他不喜歡的東西說'不',如果中國還有更多韓寒,這個 將會更正常。” 2007年同姚明 王寶強 薄瓜瓜 劉亦菲 釋小龍等被評為中國80後十大傑出代表人物 《南方人物周刊》2010年一月雜志入選“2009中國魅力榜”排行,被稱為“天性之魅”。 2010年04月被 《時代周刊》評為“ 具影響力100人”之一 2010年06月入圍中國網絡形像代言人候選人 |
| ????? 林雨翔所在的鎮是個小鎮。小鎮一共一個學校,那學校好比獨生子女。小鎮政府生造的一些教育機構獎項全給了它,那學校門口“先進單位”的牌子都掛不下了,恨不得用獎狀鋪地。鎮上的老少都為這學校自豪。那學校也爭過一次氣,前幾屆不知怎麼地培養出兩個理科尖子,獲了全國的數學競賽季亞軍。消息傳來,小鎮沸騰得差點蒸發掉,學校領導的面子也頓時了好幾倍,當即把學校定格在培養理科人纔的位置上,語文課立馬像閃電戰時的波蘭城市,守也守不住,一個禮拜隻剩下四節。學校有個借口,說語文老師都轉業當秘書去了,不得已纔……林雨翔對此很有意見,因為他文科長於理科——比如兩個侏儒比身高,文科殊儒勝了一公所以他堅持抗議。 林雨翔這人與生俱有抗議的功能,什麼都想批判——“想”而已,他膽子小,把不滿放在肚子裡,僅供五髒之間的交流。 小鎮還有一個和林雨翔性格雷同的人,他叫馬德保,馬德保培育成功這性格比林雨翔多花了三十年,可見走了不少冤枉路。馬德保沒在大學裡念過書,高中畢業 打工,打工之餘,雅興大發,塗幾篇打工文學,寄了出去,不料編輯部裡雅興發得更厲害,過幾個月 發表了出來。馬德保自己嚇了一跳,小鎮文化站也嚇了一跳,想不到這種地方會有文人,便把馬德保招到文化站工作。馬德保身高一米八五,人又瘦,站著讓人擔心會散架,天生一塊寫散文的料。在文化站讀了一些書,頗有心得,筆耕幾十年, 大的夢想是出一本書。 近整理出散文集書稿,寄出去後夢想更是鼓脹得像懷胎十月的女人肚子,理想中的書也呼之欲出。後來不幸收到出版社的退稿信函,信中先說了一些安慰話,再點題道:“然覺大作與今人之閱讀口味有所出入,患無銷路,茲決定暫不出版。”馬德保經歷了胎死的痛苦,隻怪主刀大夫手藝不精,暗罵編輯沒有悟性駕鈍未開,決心自費出書,印了兩百本,到處送人。小鎮又被轟動,馬德保托書的福,被鎮上學校借去當語文老師。 有人說當今學文史的找不到工作,這話也許正確,但絕不代表教文史的也找不到工作。那幾個出走的語文老師一踏入社會便像新股上市,要的單位排隊,頓時學校十個語文老師隻剩六個。師範剛畢業的學生大多瞧不起教師職業,偶有幾個瞧得起教師職業的也瞧不起這所學校,惟有馬德保這種躲在書堆裡不請世道的人纔會一臉光榮地去任職。他到學校 天,校領導都與他親切會面,足以見得學校的饑渴程度。 馬德保住一個班級的語文教師和文學社社長。他以為現在學生的語文水平差,把屠格涅夫教成涅格屠夫都不會有人發現,所以草草備課。 天教書的人都會緊張,這是常理,馬德保不知道,以為自己著作等身。見多識廣,沒理由緊張。不料一踏進教室門,緊張 探頭探腦要冒出來,馬德保一想到自己在緊張,緊張便又擴大多倍,還沒說話腳 在抖。 |
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