| | | | 【正版圖書籍】讓教育回歸人性 周國平 著 長江文藝出版社 | | 該商品所屬分類：圖書 -> 遼寧音響出版社 | | 【市場價】 | 331-480元 | | 【優惠價】 | 207-300元 | | 【作者】 | 周國平 | | 【出版社】 | 長江文藝出版社 | | 【ISBN】 | 9787570210138 | | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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| | 內容介紹 | |
店鋪：遼寧音像出版社圖書專營店 出版社：長江文藝出版社 ISBN：9787570210138 商品編碼：10042870579657 包裝：平裝 出版時間：2021-06-01 作者：周國平
" | 圖書基本信息 | | 圖書名稱 | 讓教育回歸人性 | | 作者 | 周國平 著 | | 定價 | | | 出版社 | 長江文藝出版社 | | ISBN | 9787570210138 | | 出版日期 | 2021-06-01 | | 字數 | 264000 | | 頁碼 | 298 | | 版次 | | | 裝幀 | 平裝 | | 開本 | 16開 | | 商品重量 | |
| 內容提要 | 周國平30年的經典教育小語。什麼纔是真正的教育？教育到底教的是什麼？培育的又是什麼？作者從“教育必須回歸人性”的角度——關注“人”的本質、孩子的閱讀與成長、好奇心、素質教育、生命教育以及道德教育等各個方面，剖析教育的本質，以及現實教育的各種怪像和弊端。 n
或許如作者所言：教育的本意是喚醒靈魂，使之在人生的各種場景中都保持在場。 |
| 目錄 | 輯讓教育回歸人性 n
教育的七條箴言 / 003 n
向教育爭自由 / 008 n
教育小論 / 010 n
教育小語 / 013 n
讓教育回歸常識，回歸人性 / 016 n
教育的目的 / 018 n
漫談教育 / 031 n
兒童教育五題 / 042 n
談談幼兒教育 / 046 n
第二輯閱讀與成長 / 051 n
留住那個心智覺醒的時刻 / 053 n
做一個真正的讀者 / 056 n
讀永恆的書 / 058 n
書中的育兒世界 / 060 n
青春期的閱讀 / 063 n
讓窮孩子們仰望星空 / 065 n
閱讀小語 / 067 n
閱讀與成長 / 071 n
直接向大師學習 / 095 n
第三輯神聖的好奇心 / 119 n
智慧和童心 / 121 n
孩子的獨立精神 / 123 n
拯救童年 / 124 n
孩子的心智 / 127 n
神聖的好奇心 / 130 n
思考比知道重要 / 133 n
兒童與哲學 / 135 n
聖誕老人 / 137 n
孩子比大人幽默 / 141 n
第四輯對父母們說 / 143 n
何必名校 / 145 n
發現的時代 / 148 n
父母們的眼神 / 155 n
怎樣做父母 / 157 n
讓家長們結束恐慌 / 159 n
我隻是一個普通的父親 / 162 n
對父母們說 / 167 n
做父母的境界 / 170 n
當孩子思考人生難題 / 172 n
素質是熏陶出來的 / 174 n
面對應試教育的方略 / 176 n
把賭注下在素質教育這一邊 / 178 n
興趣為王 / 182 n
孩子是一個獨立的靈魂 / 184 n
第五輯人生成功的真諦 / 187 n
成功的真諦 / 189 n
成功是的副產品 / 191 n
快樂工作的能力 / 194 n
對自己的人生負責 / 197 n
青年與幸福 / 199 n
第六輯生命教育 / 219 n
尊重生命是 基本的覺悟 / 221 n
生命本來沒有名字 / 223 n
生命中不能錯過什麼 / 226 n
生命教育八題 / 228 n
人的高貴在於靈魂 / 233 n
第七輯剩下的纔是教育 / 235 n
如果我是語文教師 / 237 n
尼采反對“擴招” / 239 n
剩下的纔是教育 / 242 n
功利化教育與其中的學生 / 245 n
養成寫日記的習慣 / 248 n
人文精神與教育 / 251 n
第八輯道德的教育 / 271 n
這個世界會好？ / 273 n
道德的根本 / 275 n
重要的是做人 / 284 |
| 作者介紹 | | 周國平，中國當代學者、作家、哲學研究者。1945年生於上海，著有：《尼采：在世紀的轉折點上》、《尼采與形而上學》，散文集《守望的距離》《各自的朝聖路》《安靜》《幸福的哲學》《人文精神的哲學思考》，紀實作品《妞妞：一個父親的札記》、《歲月與性情——我的心靈自傳》《偶爾遠行》《寶貝，寶貝》等。 |
| 編輯推薦 | 周國平30年教育小語。 n
在論教育的名言中，我特別喜歡這一句俏皮話：忘記了課堂上所學的一起，剩下的纔是教育。 n
那麼，那個剩下的配稱之為教育的東西是什麼呢？依我看，就是兩種能力，一是快樂學習的能力，二是自主學習的能力。教育的目標，是要讓學生喜歡學習，對知識充滿興趣，第二要讓學生善於學習，在知識面前擁有自由。 n
——周國平 |
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