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郭乾德藝術文存
該商品所屬分類:圖書 -> 重慶大學出版社
【市場價】
452-656
【優惠價】
283-410
【作者】 焦興濤郭坤德 
【出版社】重慶大學出版社 
【ISBN】9787568902830
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內容介紹



出版社:重慶大學出版社
ISBN:9787568902830
版次:1

商品編碼:12031469
品牌:重慶大學出版社
包裝:平裝

開本:32開
出版時間:2016-12-01
用紙:膠版紙

頁數:183
字數:110000
正文語種:中文

作者:焦興濤,郭坤德

    
    
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內容簡介

《郭乾德藝術文存》主要內容包括:郭乾德年表、郭乾德任四川美術學院雕塑繫主任前後相關大事記、四川美術學院雕塑繫繫史專題(郭乾德)、如何認識藝術、藝術的新認識等。

目錄


前言I
前言II
飲水莫忘打井工——我的父親郭乾德
1934年
畫家萬各
1941年
中國繪畫漫談之一
1942年
中國繪畫漫談之二
中國雕塑科學化
藝術職業的意義
藝術在社會活動中的重要性
1943年
中國藝術的演變及其前途
1944年
如何認識藝術
藝術的新認識
1945年
社會活動與藝術
郭乾德及學生作品
郭乾德年表及相關附錄
郭乾德年表
郭乾德任四川美術學院雕塑繫主任前後相關大事記
四川美術學院雕塑繫繫史專題(郭乾德)
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精彩書摘

《郭乾德藝術文存》:
中國繪畫在唐宋,是中國繪畫史上最光榮的一頁。雖然,在當時的政治和軍事上常有變亂,在這變亂中,文化的邁進,宗教的發展,可算是造成了極盛的時期。文學方面,有韓,柳,歐,蘇。詩歌方面:有李,杜。戲劇方面:也逐漸健全。宗教方面:除原有的儒教,道教,以及早已傳人的佛教之外,景教,回教,拜火教均先後傳人,同時與歐陸各國往還也很密切,於人民的生活習慣上,不能不受到相當的影響。藝術是時代的產物,繪畫也是和其他的藝術一樣,凡具有像征社會,踐實人生,反映現實的功能。也就是說:唐宋繪畫之所以能向著光輝的道上奔馳,是出於大自然的動力。
“人物畫”在唐宋繪畫中,多以神話故事為題材,喜用佛教作對像。雖然,六朝時代的顧愷之,陸探微對於人物畫已有深刻的研究,僅僅是一種精巧,細潤的技能。到了唐宋又產生了一種新的作風,很顯然的區別:唐宋的線條較之六國剛毅,雄健。色彩亦較六朝富麗,深厚。唐宋作風的特點,是能把握著生命中的一種動態。除表現了力量之外,隱藏著有活潑而瀟灑的含義,頭部的表情更較六朝進步。慈祥,莊嚴,鄭重。吳道子算是當時有聲譽的畫家,在古今一般的論畫著作中是一向的稱贊。他所作的人物,鬼神,形像都能表現到十分的肖,妙。用筆生動,自然,絕俗。當時的人們稱他為吳裝。說他的技巧:“筆似尊葉,道勁圓轉,所畫人物,八面生動,傳彩染色,別出心裁。”可惜作品多被毀壞。除去古人畫論中略微記載之外,無法考據。在倭國出版的支那畫卷中有送子天王圖一卷,相傳是他們的作品,在這卷畫面上所描繪的雖然是神鬼;可是,在人們的眼光中看來,似乎是與人們無異。面部,骨骼,身長與肩寬的比例,衣紋的轉折,描繪得很準確,具有立體性。他所作的佛像並不與來自印度波羅門的相同,是經過中國的風土所洗染,是以當時人之面目體魄穿戴佛家的衣飾而已。這是充分的表示出他的思想之超絕。用極簡樸的線描繪出偉大的形,他是具有絕大魄力的創作繪畫家,可稱為唐宋人物畫家的先導者。由此可知當時的畫家莫不在時代的反映中求出了繪畫的真理。
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前言/序言

四川美術學院雕塑繫創始人、首任繫主任郭乾德教授離開我們已經58年過去了。1955年在含冤遭受了近一年半的牢獄之苦後,他患上了不輕的肝病。無罪出獄後雖補發了全部工資,但其身心已歷經了難以承受的摧殘。1957年正在成都華西醫院住院治療的他接到學校通知其回校參加運動,接獲通知的他便強行出院返回學校,其間終因病體難撐又重回成都繼續調治。當時幸虧他未留下,否則依他那剛直不諱、有話不吐不快的性格,在那個年頭必定會被劃成右派。此後,1958年正當英年的郭乾德老師拋下他三個年幼的子女和未了的宿願抱憾撒手人寰於成都,終年纔44歲。郭老師的不幸離世不僅是我國西南地區雕塑事業的巨大損失,也是新中國雕塑界的一大不幸。在這裡,我想追憶幾點親歷的感受以作為對恩師的緬懷。
1952年秋,我考入當時的西南人民藝術學院美術繫本科。建院初期還是部隊性質的學院,當時分設美術、音樂、戲劇、文學四個繫,美術繫還分本科與專修科。郭乾德老師是懷著滿腔政治熱情與開拓西南地區雕塑事業的鴻願,於建院伊始便隨部隊從成都來到重慶黃桷坪校區的。美術繫本科第一班已進入二年級,分為繪畫、雕塑兩個專業組,雕塑組由郭乾德老師領銜。另配有兩名助教即李已生、李玉璋二位先生,還有一位翻制工人李兆富。我們一年級分別來自全國東、西、南、北共25名同學。一年級主要開設基礎課,除公共課與音樂繫一年級合並上大課外,專業基礎課設有素描、泥塑、水彩、圖案以及解剖、透視共六門課程。泥塑課是從最基本的鼻、口、眼、耳直至塊面清晰的石膏頭像做起。郭乾德老師不時來到課堂巡視。進入二年級則要分專業了,郭老師會同助教就全班25名同學在素描、泥塑方面的造型能力與潛在素質並參照身體狀況挑選了7位同學進入雕塑組。西藝時期雕塑專業已具雛形,1953年暑期適逢全國高等院校進行院繫調整,學院更名為西南美術專科學校,在郭乾德老師的努力下正式開創建立了雕塑繫。
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