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財經法規與會計職業道德(第二版)/中等職業教育會計專業規劃教
該商品所屬分類:圖書 -> 中國人民大學出版社
【市場價】
265-384
【優惠價】
166-240
【作者】 丁增穩 
【出版社】中國人民大學出版社 
【ISBN】9787300268262
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內容介紹



出版社:中國人民大學出版社
ISBN:9787300268262
版次:2

商品編碼:12592856
品牌:中國人民大學出版社
包裝:平裝

叢書名:中等職業教育會計專業規劃教材
開本:16開
出版時間:2019-04-01

用紙:膠版紙
頁數:177
字數:272000

正文語種:中文
作者:丁增穩


    
    
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內容簡介

本教材按照2017年新修訂的《中華人民共和國會計法》和《會計專業教學標準》,結合財經院校和廣大學生的實際需要編寫,內容包括會計法律制度、結算法律制度、財政法律制度和會計職業道德四個部分。每節後附同步練習題,書後附有模擬題;書中設置二維碼,可以在線學習和測試。《財經法規與會計職業道德(第二版)/中等職業教育會計專業規劃教材》緊扣新財經法規,編寫體例新穎,內容生動,適合中等職業院校會計類專業學生作為教材使用。

作者簡介

丁增穩,安徽商貿職業技術學院教授,會計繫繫主任,注冊資產評估師。主持或參加了多項教研課題,在省級以上刊物上撰寫論文7篇,主編高職財經類教材26本。主講的《會計學原理》課程為省級精品課程。

內頁插圖

目錄

第一章 會計法律制度
第一節 會計法律制度的概念與構成
第二節 會計工作管理體制
第三節 會計核算
第四節 會計監督
第五節 會計機構和會計人員
第六節 法律責任

第二章 結算法律制度
第一節 現金結算
第二節 支付結算概述
第三節 銀行結算賬戶
第四節 票據結算方式
第五節 銀行卡
第六節 其他結算方式

第三章 財政法律制度
第一節 預算法律制度
第二節 政府采購法律制度
第三節 國庫集中收付制度

第四章 會計職業道德
第一節 會計職業道德概述
第二節 會計職業道德規範的主要內容
第三節 會計職業道德教育
第四節 會計職業道德建設組織與實施
第五節 會計職業道德的檢查與獎懲

附錄:模擬試題
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精彩書摘

為了宣傳財經法規,加強會計人員的會計職業道德,我們組織了全國會計理論界和實務界的有關專家學者進行研討,編寫了本教材。本教材按照2017年新修訂的《中華人民共和國會計法》和《會計專業教學標準》,結合財經院校和廣大學生的實際教學需要編寫。其特點概括如下:
(1)體例新穎,引人入勝。本書在每章之首采用案例導入,使學習者讀後疑問驟起、思緒縈繞,大有身臨其境之感。同時,增加了“案例分析”“小思考”等專欄,使教材的可閱讀性大大提高。
(2)習題配套,學做合一。本書分章節組織習題,教師在教學的同時,學生也及時完成配套習題的練習,達到理論知識和考證技能並重,教學做融為一體。
(3)最新法規,講解透徹。本書及時更新會計法律制度、財政法律制度、結算法律制度等相關法律法規,同時使用通俗易懂的語言進行講解和分析。
(4)在線視頻,在線測試。本書在教材部分增加了MOOC在線資源,使用者掃二維碼就能觀看視頻,無需付費。同時,對每個章節的單項選擇題、多項選擇題和判斷題設置二維碼,學習者掃碼就能進行在線測試,及時檢查學習效果。
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前言/序言

為了宣傳財經法規,加強會計人員的會計職業道德,我們組織了全國會計理論界和實務界的有關專家學者進行研討,編寫了本教材。本教材按照2017年新修訂的《中華人民共和國會計法》和《會計專業教學標準》,結合財經院校和廣大學生的實際需要編寫。其特點概括如下:
(1)體例新穎,引人人勝。本書在每章之首采用案例導入,使學習者讀後疑問驟起、思緒縈繞,大有身臨其境之感。同時,增加了“案例分析”“小思考”等專欄,使教材的可閱讀性大大提高。
(2)習題配套,學做合一。本書分章節組織習題,教師在教學的同時,學生也及時完成配套習題的練習,達到理論知識和考證技能並重,教、學、做融為一體。
(3)最新法規,講解透徹。本書及時更新會計法律制度、結算法律制度、財政法律制度等相關法律法規,同時使用通俗易懂的語言進行講解和分析。
(4)在線視頻,在線測試。本書在教材部分增加了MOOC在線資源,使用者掃二維碼就能觀看視頻,無須付費。同時,對每個章節的單項選擇題、多項選擇題和判斷題設置二維碼,學習者掃碼就能進行在線測試,及時檢查學習效果。
本書由安徽商貿職業技術學院丁增穩教授擔任主編,浙江經貿職業技術學院方飛虎教授和安徽商貿職業技術學院李海燕講師擔任副主編。具體分工如下:丁增穩編寫第一章和第三章,方飛虎編寫第二章,李海燕編寫第四章。全書最後由丁增穩總纂定稿。
自本書於2011年出版以來,我們不斷修訂和完善教材內容。特別是2017年取消會計從業資格考試以後,我們對教材的體例和內容進行了大幅度的調整,以適應社會發展對財經法規知識的需求。同時,我們也將繼續虛心聽取各院校廣大師生的意見,不斷修改和完善教材。
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