本教材與以往同類教材相比，有很大創新。以往的中醫文獻學教材主要介紹古醫籍的整理方法；本教材的教學對像主要為中醫專業的本科生，他們畢業以後一般不會專門從事古醫籍的整理工作，所以有關古醫籍整理方面的知識，在本教材中不作過於深入、詳細的介紹，而以較在篇幅闡述各類中醫文獻源流，尤其是臨床各科文獻，並擇要介紹重要醫著的內容、特點和學術成就，使學生對中醫各類文獻源流及各科基本文獻了如指掌，以便他們在利用古今中醫文獻方面能左右逢源而得心應手。這對提高學生利用和研究文獻的能力，強固學生的文獻根基，擴大其知識面，都具有重要作用。
本教材在編寫體例上，也有一些創新，主要表現在以下幾個方面：
1.考鏡文獻源流；
2.采用互著別裁；
3.注重實用價值 。
總之，本教材的特色是：偏重文獻利用，簡化整理知識，考辨文獻源流，注重實用價值。
