代序言
第一章 緒論
第一節 人生與人生觀
一 人生
二 人生觀
三 大學是大學生人生發展的新階段
第二節 當代大學生對人生的思考與探索
一 80年代大學生對人生的思考與探索
二 90年代大學生面臨的人生選擇
三 面向21世紀大學生的歷史使命
第三節 人生理論的學習與實踐
一 人生的理論與實踐
二 “人生理論與實踐”課程
三 學習“人生理論與實踐”的意義及方法
第二章 個人與社會
第一節 馬克思關於人的本質的理論
一 人的本質是一切社會關繫的總和
二 正確認識和把握人的本質
三 剖析“人 的本質自私論”
第二節 現代社會中個人與社會的關繫
一 個人的含義及其特征
二 社會的含義及其特征
三 個人與社會的關繫
四 弄清個人與社會關繫的意義
第三節 個人利益和集體利益的關繫
一 個人利益、集體利益的含義及其特征
二 個人利益和集體利益的關繫
三 弘揚集體主義精神，反對個人主義
第三章 人的主體性
第一節 主體和客體
一 主體和客體的規定性
二 主體和客體的辯證關繫
第二節 人的主體性
一 主體性的含義
二 主體性的發展過程
三 主體性的結構
四 主體性的表現
第三節 主體性與人生
一 人的主體性對人生的意義
二 人的主體性賦予人生責任
三 加強主體性是社會主義市場經濟的必然要求
第四章 人的價值
第一節 人的價值的意義和特征
一 價值、人的價值、人生價值
二 人的價值問題提出的歷史過程
三 人的價值的基本特征
第二節 人生價值觀
一 人生價值觀的含義
二 人生價值觀的形成
三 社會價值和自我價值的統一
第五章 人生理想
第一節 人生理想的形成和作用
……
第六章 人生選擇
第七章 人生與道德
第八章 人生與審美
第九章 人生與愛情
第十章 人生與人際關繫
第十一章 人生與心理健康
第十二章 人生與創造
第十三章 人生與成纔
後記
