聯合國教科文組織每五年將對全球高等教育、科研創新進行評述。這本Z新的科學發展報告對全球許多國家的科學的現狀和趨勢做了描述，指出了其中存在的問題。更為重要的是該書對全球科學發展的趨勢做了預測。該書對於科學政策的指定者和研究者具有重要意義。
這本Z新的報告將闡述許多國家將科學、技術、創新列入各自國家的經濟中，減少對原材料的依賴，發揮知識的作用。在2013年至2017年間， 全球對研發的支出比全球經濟增長要快許多。 從世界範圍來看，許多國家正在將可持續發展列入各國今後10-20年的國家和地區發展規劃中。可持續發展成為一種強烈的願望以應對氣候變化、能源危機以及全球競爭所帶來的影響。解決這些問題還要依靠“綠色”技術。本書試圖給出創新的指標要求，並探索了各國的創新體繫和效果。本書還關注了科學家的培養和薪酬待遇等問題。此外本書還關注了科學家性別平衡的問題。一個國家內部科學發展水平的均衡問題也被關注。本書資料詳實、數據豐富，是很好的科學和科技政策的參考書。