適讀人群 ：教師

近年來，我國學術界越發重視外語教育領域的測試與評價。測試評價是教學的重要環節，對教學有著深遠影
響。2018年4月14日-15日，由大連外國語大學、中國日語教學研究會聯合主辦，外語教學與研究出版社協辦的"第
一屆高校日語教學與測評研究國際研討會"在大連外國語大學舉行。《日語教學與測評研究》作為此次會議的研究
成果，由外研社編輯出版。

《日語教學與測評研究》由日語測試研究、日語評價研究、日語教學研究和日語語言文化研究四個欄目組成。收錄中文和日文學術稿件。聚焦日語教學及日語測試的理論與方法研究，關注日語教學現場，將教學理論與教學實際有機結合。從測試到測評，有效結合形成性評價與綜合性評價在教學現場的具體應用。

於飛，1974年出生。2003-2009年留學日本，於拓殖大學言語教育研究科先後獲得日本語教育專業的碩士和博士學位。2010年任教於大連外國語大學日本語學院，現任日本語學院院長。出版專著：《日語漢字的認知與記憶》外語教學與研究出版社2016年3月；譯著：《創業企業的國際經驗》東北財經大學出版社2017年6月。

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