22和你在一起真好（空間和形狀/方位）：三隻鴨子——翹翹、寶哥、小胖是從小就在一起長大的好朋友。一天，小胖靜靜地望著天空，突然決定跟著大雁飛向遠方。翹翹和寶哥為了幫助小胖實現夢想，幫他練習飛行。這本書通過小胖的飛行練習和尋找失蹤的小胖，介紹了空間中“上、下、前、後、左、右、裡、外”的位置概念。孩子們在閱讀這個故事的過程中，不僅可以很好地熟悉空間概念，還可以熟悉表示空間的詞彙。
23別老跟著我們（空間和形狀/遠近和裡外）：三隻小鴨子生活在森林裡，一隻大壞熊闖進了他們的家裡，為所欲為，不僅偷喫了食物，還破壞東西，把屋子搞得亂七八糟。忍無可忍的小鴨子們決定離開朝夕生活的家。三隻小鴨子帶著行囊上路了，可是大壞熊還是在後面跟著他們。雖然小胖、寶哥和翹翹用盡全力逃跑，可是大熊卻離他們越來越近。這本書中介紹了“遠近”的距離關繫以及“裡外”的概念。
24白雪亮晶晶（空間和形狀/基本圖形）：一個鼕天的早晨，小胖和寶哥一起去找翹翹玩，路上他們遇見了正好去找他們的翹翹。就在他們要一起去翹翹家的時候，雪人卻央求他們留下來陪伴他，他給大家講故事——關於堆雪人冠軍大賽的故事。在這個故事裡提到了圓形、三角形和方形等一些基本圖形。你可以試著和孩子們一起一邊讀童話，一邊在各幅圖片中尋找基本圖形，並讓孩子區分他們的特征，告訴孩子各種圖形的特點，“圓形可以轉動”、“三角形和方形可以立起來”等等。
25請收下我們的禮物（空間和形狀/立體圖形和平面圖形）：寶哥、小胖和翹翹為了躲避大壞熊，搬到村子裡，分開寄住在不同人家裡。後來三位主人合送了一棟房子給他們，這樣他們又重新生活在一起了。翹翹、寶哥和小胖為了表達感謝，分別為三位主人準備了小禮物，還用心地包裝。可包裝禮物並不是一件簡單的事，很難找到與禮物大小相稱的盒子。最終小鴨子們得到了禮物店老板的幫助，為每個禮物都找到了合適的包裝盒。這本書裡，通過比較禮物盒的平面展開圖和折疊好的禮物盒，展示了平面圖形和立體圖形的關繫。
26超級好朋友（空間和形狀/圖形的構成）：一直友好相處的三隻小鴨子之間鬧起了別扭。沒想到翹翹為了一塊三明治發了那麼大的脾氣。小胖為了讓大家都能品嘗到，故意把三明治切成很多種形狀。結果翹翹為了這件事，衝動地離開了家。可是望著天空中的圓月，翹翹腦海中浮現出鑲著他和小胖親密合影的那個相框，不禁開始想念小伙伴們。這本書通過將基本圖形重疊、拆分，引導孩子理解圖形的組合，以及圖形的構成這些概念。
