本書是根據教育部頒布的《金屬加工與實訓》教學大綱編寫的，同時在編寫過程中結合了《國家職業標準》中相關工種考核標準，包括新大綱規定的車工實訓模塊及相關知識。
本書在編寫過程中，充分考慮新大綱的要求，將職業教育的先進教育理念融入技能培訓過程，體現“以就業為導向”，引入相關車工工種的職業資格標準知識與技能要求，並以此組織教學內容，以常見的臥式車床的加工功能設置項目，便於采用項目教學，方便各學校根據專業特點和教學具體條件組織實施。
本書重視對學生綜合素質和職業能力的培養，關注學生養成規範操作、安全操作的良好習慣，以及在現代社會中節約能源、原材料與愛護工具設備、保護環境等意識與觀念的形成與發展。
實訓的考核考慮評價主化、標化，同時體現過程性與結果性相結合，定量考核與定性描述相結合，全面考核學生的實踐能力。
參加本書編寫的人員有江蘇財經職業技術學院尹玉珍、徐建高、杜曉東、趙林林。全書由尹玉珍、徐建高任主編。
本書在編寫過程中，得到有關學校、工廠、淮安市社會保障與人力資源局培訓中心和主審的大力支持和熱忱幫助，在此一並表示誠摯的謝意。
由於編者水平有限，編寫時間倉促，書中難免存在錯誤和不足之處，敬盼讀者批評指正。
