●前言
●第一章 引言
● 第一節 研究背景
● 第二節 國內外研究現狀
● 第三節 問題提出
● 第四節 研究意義
● 第五節 研究目標與內容
●第二章 研究框架、模型與數據
● 第一節 研究框架
● 第二節 實證模型設定
● 第三節 實證模型估計方法
● 第四節 數據來源
●第三章 北京農民田間學校模式構建
● 第一節 農民田間學校相關理論
● 第二節 北京農民田間學校基本特征
● 第三節 北京農民田間學校要素構成
● 第四節 北京農民田間學校發展設計
● 第五節 北京農民田間學校發展特點
● 第六節 農民田間學校制度與運行設計
● 第七節 北京農民田間學校模式創新
●部分目錄

該書作者在借鋻聯合國糧農組織的經驗和做法的基礎上，對參與式農業技術推廣效果評估方法與應用進行了實踐探索與總結，闡述了如何客觀綜合地評估農業技術推廣或培訓工作的效果。本書除了闡述管理評估方法外，還著重介紹了計量經濟學評估方法，幫助我們了解工作的“淨效果”概念。