作 者:潘洪波 編著
定 價:59.8
出 版 社:清華大學出版社
出版日期:2017年11月01日
頁 數:339
裝 幀:平裝
ISBN:9787302478201
一和課的形式編排、符合小學生認知特點的編程入門書,知識點依次呈現,深入淺出,循序漸進。課課有習題,課課有課件,易學易會。以知識點為中心,適當地弱化語法,注重算法。利用流程圖釐清思路,激發學習興趣,培養計算思維。
●上冊
●第1課編程是一門技術—認識Dev-C++002
●第2課春曉—cout語句006
●第3課天安門廣場—變量、表達式與賦值語句010
●第4課列朋波骨—計數器013
●第5課雪花—累加器017
●第6課細胞分裂—復合運算符020
●第7課阿布拉卡達布拉—交換兩個變量的值及注釋符023
●第8課豎式計算—設置域寬setw026
●第9課植樹造林—cin語句029
●第10課古埃及金字塔—單精度實數float033
●第11課尼克與強盜—整除及整除求餘運算符的應用037
●第12課小寫變大寫—ASCII碼與字符型040
●拓展閱讀:埃尼阿克ENIAC043
●第13課智商問題—if語句046
●第14課跳繩達人—if-else語句049
●第15課比爾莊園—if語句嵌套053
●第16課開燈關燈—邏輯變量057
●第17課歐耶歐耶—邏輯運算符061
●第18課閏年與平年—邏輯運算符的優先級066
●部分目錄
一本難度適當、易學易教的教材是開展小學信息學教學的重要一環。本書選取80多個貼近小學生學習生活的例子,結合小學生的認知規律,激發孩子興趣,以程序為中心,適當地弱化語法。本書利用流程圖釐清思路,並提供多種算法實現舉一反三,讓小學生在學習C++語言編程的過程中,學會運用計算思維解決問題。本書循序漸進、層層鋪墊地依次呈現各個知識點,深入淺出,讓學生在探索中體會到編程的樂趣和魅力。本書適合小學四年級及以上學生閱讀使用,可作為全國青少年信息學奧林匹克普及組競賽教材,也可作為信息教師學習C++語言的入門教材。